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[单项选择]（）是人类社会生存和发展的基础，也是影响教育发展变革的决定因素。
A. 政治
B. 经济
C. 文化
D. 人口环境
[单项选择]被称为现代人类社会赖以生存和发展的第三种资源是（）。
A. 能源
B. 物质
C. 空气
D. 信息
[单项选择]在信息时代，（）不是人类社会赖以生存、发展的三大要素之一。
A. 信息
B. 物质
C. 能量
D. 金钱
[单项选择]环境是指影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造（）的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
A. 自然因素
B. 社会因素
C. 生态因素
D. 经济因素
[单项选择]（），是充满矛盾和冲突的过程，它正在改变着人类社会的生存和发展环境。
A. 和平与发展
B. 强权政治
C. 经济全球化
D. 单边主义
[判断题]社会达尔文主义是符合人类社会的发展的，物竞天择，适者生存，是一种人文哲学。
[单项选择]最常见、最广泛的一种传播方式，也是人类社会赖以生存和发展的传播方式是（）。
A. 人际传播
B. 大众传播
C. 组织传播
D. 群体传播
[单项选择]广义的资源指人类生存发展和享受所需要的一切物质的和非物质的（）。也就是说，在自然界及人类社会中，有用物即资源，无用物即非资源。
A. 空间
B. 数量
C. 要素
D. 能量
[判断题]荀子认为，没有礼，则人类社会难以存在，礼成为个人、国家生存与发展的必备条件。
[判断题]从人类社会产生18世纪，人类为了谋求生存自觉不自觉地进行着管活动和管理的实践，其范围是极其广泛的，但是人们仅凭经验去管理，尚未对经验进行科学的抽象和概括，没有形成科学的管理理论（）。
[单项选择]大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）
A. 职业生涯的决定
B. 帮助学生自我了解
C. 获取有关工作的知识
D. 整合有关自我和职业的知识
[多项选择]《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（）
A. 科学探究
B. 数学认知
C. 数理逻辑
D. 实践操作
[单项选择]幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
A. 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
B. 幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
C. 幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
[单项选择]幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。
A. 幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标
B. 幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标
C. 幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标
[多项选择]《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是（）
A. 人际交往
B. 操作练习
C. 教师讲解
D. 社会适应
[判断题]区域经济政策的基本目标是稳定发展经济、高效配置资源和公平分配收入。（）
[多项选择]政府履行经济稳定与发展职能的目标包括（）。
A. 干预、调节国民经济运行
B. 物价稳定
C. 充分就业
D. 国际收支平衡
[判断题]我国到目前为止一直实行双重货币政策目标：发展经济，稳定货币。
