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[填空题]体育学习认知-运动策略主要包括选择性注意策略、( )和( )。
[判断题]元认知策略是体育学习策略结构的核心。( )
A.正确
B.错误
[填空题]体育学习认知-调控策略可分为( )的自我调控和( )的自我调控。
[多选题]学习策略中的认知策略可分为()。( )
A.复述策略
B.精细加工策略
C.计划策略
D.组织策略
[多选题]元认知策略包括( )
A.计划策略
B.监控策略
C.调节策略
D.管理策略
[单选题]不属于元认知的策略的是( )。
A.计划策略
B.学习策略
C.监控策略
D.调节策略
[多选题].以下哪些学习策略从分类上看,属于元认知策略?( )
A.调整阅读速度
B.获得个别指导
C.自我测查
D.重新阅读
[单选题].以下属于元认知计划策略的是( )。
A.设置学习目标
B.对材料进行自我提问
C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己的速度和时间
[多选题].下列属于元认知策略的有( )
A.计划策略
B.监视策略
C. 学习时间策
D.监控策略
E.调节策略
[判断题]同化和顺应是性质不同的两类独立的认知活动,共同推动儿童的认知发展。()
A.正确
B.错误
[单选题]认知障碍患者激越行为应首选( )策略。
A.药物干预
B.非药物干预
C.环境干预
D.活动干预
[多选题].调节自发认知以应对心理问题的策略有( )
A.校正自我认知,客观地从识自己
B.建立合理的自我期望
C.纠正归因偏见,通过归因训练,使个体成为更加内控的人
D.多用积极的思维方式
E.改变周围的环境,以适应自我认知的改变
[判断题].设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于元认知计划策略。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在新产品的认知阶段，营销策略应该是应通过各种广告宣传媒介，大力宣传新产品的用途、特点。
A.正确
B.错误
[多选题]不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为( )
A. 认知者的需要兴趣的不同
B. 认知者的情绪不同
C. 认知者人格特点和价值观念的不同
D. 认知者过去的经验不同
[判断题]在体育学习过程中,学生的元认知水平是其学习策略掌握和运用的最重要的因素。( )
A.正确
B.错误
