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[单选题]实际操作教学的效果不仅取决于教练员的授课、学员的感知水平，还取决于技能的（ ）。
A.A.形成速度
B.B.形成规矩
C.C.形成顺序
D.D.形成规律
[判断题]教练员在教学过程中只有将理论知识与实际操作相结合，才能让学员尽快掌握驾驶技能。
A.正确
B.错误
[多选题]实际操作教练员的主要工作是传授驾驶技能,驾驶技能包括( )。
A.操作技能
B.驾驶技巧
C.心智技能
D.驾驶技术
[单选题]()是培训教学向学员授课的主要依据,是向学员传授知识的保证。
A.培训讲义
B.培训计划
C.培训试卷
D.培训总结
[多选题]编写实际操作课教案时,教练员除了确定训练( )外,还应明确训练的重点和难点问题。
A.内容
B.目的
C.场地
D.时间
[单选题]针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。
A.循序渐近
B.因人施教
C.理论和实际相结合
D.发挥学员主观能动性
[单选题]采取（ ）教学，是保障学员合法权益的有效方法。
A.A.计分制
B.B.计工制
C.C.计时制
D.D.计量制
[多选题]在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对 的控制能力。"
A. 行驶速度
B. 行驶方向
C. 加速踏板和挡位
D. 车体位置"
[多选题]安全意识教学主要是让每一位学员接受（ ）。
A.A.素质教育
B.B.安全意识教育
C.C.遵章守法教育
D.D.安全驾驶教育
[判断题]编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
A.正确
B.错误
[单选题]兼职培训师项目考核包括授课内容、授课能力、授课方式、授课效果和工作态度等内容，其中，学员测评（授课满意率）占比（ ），培训机构评价占比（ ）。
A.30%，70%$
B.$50%，50%$
C.$60%，40%$
D.$70%，30%
[多选题]教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A.年龄层次多样
B.文化水平层次多样
C.职业多样
D.性格多样
[判断题]班级授课是集体教学的代表,是当前及今后较长时期的主要教学组织形式,但必须随时代发展而变革。()
A.正确
B.错误
[多选题]教练员教学中,规范教学行为、杜绝教学腐败、保证学员利益、提高教学质量的有效途径是( )。
A.统一教学标准
B.统一教学内容
C.统一教学要求
D.统一教学安排
[判断题]学员的好用心理不一定是坏事，只要教练员妥善组织教学，满足学员的好胜心理，提高学习兴趣，坏事可以变成好事了。
A.正确
B.错误
[判断题]多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。
A.正确
B.错误
