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发布时间:2023-10-05 09:19:13

[判断题]设计基准是实际存在的,也可以是假象的。

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[判断题]驱动力和滚动阻力都是假象的力,实际并不存在?
[名词解释]假象
[填空题]幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动
[名词解释]培根的假象
[判断题]设计基准一定是实际存在的。
[判断题]某实际要素存在形状误差,则一定存在位置误差。
[填空题]形位零件单一实际要素(指构造零件几何特征的实际存在)的形状所允许的()称为形状公差。
[填空题]()的意义是一个假象的等温围合面的表面温度,它与人体间的辐射热交换量等于人体周围实际的非等温围合面与人体间的辐射热交换量。
[判断题]由加工形成的零件上实际存在的要素即为被测要素。
[填空题]()是指一种实际存在的或想像存在的,可作为个体判断事物的依据或楷模的群体,它通常在个体形成观念、态度和信仰时给其以重要影响。
[填空题]参照群体是指一种实际存在的或想像存在的,可作为个体判断事物的依据或楷模的群体,它通常在个体形成()、()和()时给其以重要影响。
[单项选择]在编写数控机床一般电气检修工艺前应先()机床实际存在的问题。
A. 了解 
B. 解决 
C. 研究 
D. 考虑
[单项选择]“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异( )。
A. 完全由学生自己决定如何学习
B. 将学生分按优、中、差分班教学
C. 使每个学生的特长都得到发挥
D. 大力培养单科独进的尖子生
[单项选择]“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A. 由学生自己决定如何学习
B. 将学生按优中差分班教学
C. 满足不同学生的需要
D. 培养单科独进的尖子
[判断题]由于任何型式的塔板实际上气液两相都难以达到平衡状态,所以实际板是不存在的,而理论板是存在的。
[多项选择]审美趣味中实际上存在着的矛盾包括()
A. 个体性与社会性
B. 主体性与客体性
C. 感受性与思想性
D. 特殊性与普遍性
E. 工具性与价值性
[判断题]磁力线是磁场中实际存在的一种曲线,从N极出发到S极终止。
[判断题]磁力线是磁场中实际存在着的若干曲线,从磁极N出发而终止于磁极S。
[判断题]磁力线是磁场中实际存在着的若干曲线,从磁极N出发而终止于磁极s。

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