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[单项选择]卢梭关于教育的理论部分，最大特点是（）。
A. 改良性
B. 革命性
C. 稳步发展性
D. 保守型
[单项选择]卢梭是伟大的思想家。他构思20年，写作3年，完成了教育巨著《爱弥尔》，提出了较为系统的自然教育理论，从根本上否定了封建宗教教育，在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育，在《爱弥尔》中，从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。对这段文字含义的正确理解是：（）
A. 卢梭对教育发展有着贡献
B. 卢梭的贡献主要在体育
C. 卢梭的贡献在教育领域
D. 卢梭发展了自然教育理论
[单项选择]卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（）
A. 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素
B. 提出了“社会本位论”的儿童观
C. 提出了“白板说”
D. 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
[单项选择]卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
A. 第一阶段：出生到2岁
B. 第二阶段：2岁到12岁
C. 第三阶段：12岁到15岁
D. 第四阶段：15岁到18岁
[填空题]卢梭的教育目的是培养自然人，裴斯泰洛奇的教育目的是培养（）。
[单项选择]卢梭关于新教育的理论依据和基础是（）。
A. 人性的理论
B. 性善论
C. 感觉论
D. 性恶论
[填空题]卢梭在其教育代表作（）中提出了自然教育的思想。
[单项选择]法国著名教育家卢梭的教育著作是（）
A. 《教育漫话》
B. 《大教学法》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育法》
[单项选择]下列不属于卢梭的法治理论观点的是（）。
A. 立法权属于公意
B. 反对以言代法
C. 法律面前人人平等
D. 法治与暴政势不两立
[单项选择]卢梭的教育思想属于（）
A. 实用主义教育思想
B. 自然主义教育思想
C. 存在主义教育思想
D. 人文主义教育思想
[多项选择]卢梭把教育分为（）。
A. 自然的教育
B. 世界的教育
C. 事物的教育
D. 人为的教育
[单项选择]法国教育家卢梭的教育目的主张体现了( )
A. 社会效益论思想
B. 教育无目的论思想
C. 社会本位论思想
D. 个人本位论思想
