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[判断题]职业教育可以把一个非熟练劳动力培养成为一个熟练的劳动力。
[判断题]广义的专业是指教育结构培养专门人才的学业分类。
[单项选择]认为教育能够培养劳动力，是经济发展的条件的理论是( )
A. 人力资本理论
B. 教育独立论
C. 教育万能论
D. 劳动力市场理论
[单项选择]通过劳动力补贴降低劳动力成本，从而导致企业用劳动力替代资本，创造更多的工作机会，这种效应是（）
A. 产出效应
B. 劳动力踢开资本效应
C. 间接效应
D. 长期效应
[判断题]独立设置的学院主要培养专科及专科以上专门人才，大学主要培养本科及本科以上专门人才。
[判断题]职业教育培养目标界定为：培养与现代生产力发展水平及劳动力市场需求相适应的，具有以某种职业资格为核心的良好职业素质与发展素质的中、高级技术应用型人才。
[判断题]高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
[单项选择]职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有直接关系，它应根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等与市场经济没有直接联系的专业，它们应该根据社会发展的需要，而不是仅仅根据市场的需要来规划和发展。 对这段话的正确理解是( )。
A. 市场经济规律决定着职业技术教育
B. 发展职业技术教育，首先应强调社会需求
C. 职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
D. 师范、卫生、体育、艺术等个别专业与市场经济没有联系
[判断题]认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。
[单项选择]教育可以把潜在劳动力转化为现实劳动力，反映了教育的（）。
A. 人口功能
B. 文化功能
C. 政治功能
D. 经济功能
[判断题]职业教育能够把一个自然的劳动力培养成一个专门的劳动能手，把一个普通的学生改变成一个专业技术人员，把一个无技能的劳动者训练成熟练的技术工人。
[单项选择]德育是为了培养受教育者的（）
A. 思想素质
B. 政治素质
C. 道德素质
D. 品德素质
