更多"对教师道德行为目的的说法正确的是（）"的相关试题:
[判断题]教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。
[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
[多项选择]关于教师道德行为选择的道德责任，说法正确的是（）。
A. 教师在自由地选择道德行为对象的同时，也自由地选择了责任
B. 选择和责任是不可分的，责任是教师道德行为选择的属性
C. 选择中自由的度是与责任的量相关联的
D. 自由使选择者负有责任，也只有责任才能说明选择者是自由的
[单项选择]关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）。
A. 行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为
B. 教师道德行为的目的指行为本身的目的
C. 教师道德行为的目的也指行为者的目的
D. 教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
[多项选择]下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）
A. 道德品质是道德行为的积累和结晶
B. 道德品质是在道德行为的基础上形成的
C. 道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
D. 形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
E. 道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体
[单项选择]教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（）。
A. 教师职业道德行为
B. 教师职业道德原则
C. 教师职业道德认识
D. 教师职业道德范畴
[单项选择]教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是（）。
A. 教师高尚的精神需求是人的本能需求
B. 教师高尚的精神需求的获得具有随意性
C. 教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的
D. 道德需要不能转变为道德动机
[单项选择]《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。
A. 情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方
B. 重大处分时，教师应事先与家长做好沟通
C. 在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事
D. 对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访
[判断题]教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
[单项选择]教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是（）。
A. 在外部条件既定的条件下，不同的个体的具体行为选择有时具有差异性
B. 了解并把握影响教师行为选择的主观内在条件对教师选择合乎道德的行为具有重要意义
C. 在不同的外部条件下，不同的教师可能选择同一种高尚的道德行为
D. 教师道德行为选择受其自身内部因素影响较小
[判断题]教师在选择道德行为时，道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
[判断题]教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终都是一一对应的关系。
[判断题]教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
[判断题]教师道德行为价值的大小，在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。
[单项选择]教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。
A. 示范性
B. 复杂性
C. 继承性
D. 周期性
[判断题]在实际道德生活中，教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为，因而它是教师道德规范体系的基本要素。
[判断题]所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。
