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[单选题]确定教育目的的客观依据是
A.人性假设
B.理想人格
C.生产力和科技发展水平
D.哲学观念
[单选题]确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和( )。
A.人才培养的规格
B.受教育者身心发展的客观规律
C.人的精神因素
D.阶级意志
[判断题]社会生产方式是确立教育目的的客观依据,因此,教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。( )
A.正确
B.错误
[单选题]主张确定教育目的不应该从个体本性出发,应该从社会需要出发,社会需要时确定教育目的的唯一依据的代表人物是( )
A.涂尔干
B.杜威
C.卢梭
D.马克思
[多选题]小学教育目的的客观依据是()的发展水平。
A.我国的国情
B.社会政治
C.经济
D.文化
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]教育目的制定的客观依据有( )。
A.生产力和科技发展水平
B.一定社会的政治经济制度
C.制定者的哲学理念和理想人格
D.社会历史发展进程
E.儿童身心发展的规律
[单选题]社会本位论主张教育目的应依据 来确定。
A.个人需要
B.社会需要
C.社会需要为主,兼顾个人需要
D.个人需要为牛,但也考虑社会需要