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[判断题]学前儿童科学教育总目标,也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求,它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向,是科学教育所期望的最终结果,具有较强的特殊性和相对的独立性。
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、()和活动目标等四个层次。
[填空题]学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、()目标、单元目标和活动目标等四个层次。
[判断题]学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
[单项选择]学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()。
A. 哲学依据
B. 心理依据
C. 学科依据
D. 社会依据
[单项选择]现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标,这体现了学前教育的趋势具备()
A. 科学化
B. 整体化
C. 规范化
D. 多样化
[简答题]学前儿童科学教育目标中知识目标的具体要求是什么?
[判断题]目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。