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[多项选择]队列队形练习的作用在于（）。
A. 提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置
B. 培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性
C. 学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行
D. 培养良好的身体姿势
[单项选择]队列队形是（）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。
A. 一
B. 四
C. 三
D. 两
[单项选择]（）是规定军队列动作、队列队形和队列指挥的法规，是全军队列训练和队列生活的依据。
A. 《共同条令》
B. 《队列条令》
C. 《内务条令》
[多项选择]队列队形的指导要点包括（）。
A. 教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。
B. 口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。
C. 利用标志物帮助幼儿学习队形变化。
D. 灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
[判断题]为了规范中国人民解放军的队列动作、队列队形和队列指挥，保持整齐划一和严格正规的队列生活，制定本条令。
[判断题]在我国幼儿园的体育体系中，基本体操一般包含徒手操、轻器械操和基本队形队列练习。
[多项选择]队列的基本队形有（）
A. 横队
B. 纵队
C. 并列纵队
D. 其它
[多项选择]队列练习的内容包括（）。
A. 按口令进行动作练习
B. 排一路、二路纵队
C. 排一列、二列、四列横队
D. 站成八字形
[多项选择]《队列条令》规定，班队列训练包括（）以及队形变换和方向变换。
A. 班的基本队形
B. 整齐、报数
C. 出列、入列
D. 行进、停止
E. 集合、离散
[单项选择]在CQ中配置了队列1、队列2、队列3、队列4、队列5共5个队列，各队列每次取出的字节数依次为5000、5000、10000、10000、20000，假设队列4有一段时间内没有报文发送，即队列为空，那么这段时间内五个队列实际分配的带宽为（）。
A. 12.5%、12.5%、25%、0％、50%
B. 10%、10%、20%、0％、60%
C. 20%、20%、20%、0％、40%
D. 25%、25%、25%、0％、25%
[单项选择]某部队阅兵，上级要求其组成一个正方形队列。预演时上级要求将现有队形减少一行一列，这样将有35人被裁减。那么，原定参加阅兵士兵有多少人（）
A. 289
B. 324
C. 256
D. 361
[单项选择]队列研究
A. 只能计算比值比来估计相对危险度
B. 不能计算相对危险度
C. 不能计算特异危险度
D. 既可计算相对危险度，又可计算特异危险度
E. 既不能计算特异危险度，也不能计算相对危险度
[单项选择]队列研究中，队列的成员必须
A. 种族相同
B. 经历过同样的时期
C. 居住在同一地区
D. 有相同的暴露史
E. 有相同性别
