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[单项选择]韩愈的文学主张可以概括为（）
A. 感于哀乐，缘事而发
B. 文以载道
C. 词章华丽
[多项选择]职业综合能力（或职业核心能力）概括为（）。
A. 跨行业能力
B. 方法能力
C. 社会能力
D. 自我人格完善能力
[单项选择]当代铁路职工核心价值观概括为：爱党爱国、服务人民、（）、争创一流。
A. 奉献铁路
B. 勤勉敬业
C. 诚实守信
D. 敬业爱岗
[多项选择]教育学的萌芽阶段，古代思想教育家的观点和主张概括起来主要有（）。
A. 把教育看成治国安民的工具，提出“建国君民、教学为先”，主张通过教育培养统治人才和化民成俗，达到“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的目的
B. 把“诗”、“书”、“礼”、乐”、“春秋’当作主要教育内容
C. 在思想品德教育方面，提出长善救失、防微杜渐、潜移默化、立志、力行、内省、慎独等
D. 提倡尊师爱生
[单项选择]美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（）。
A. 教育的经济功能
B. 教育的文化功能
C. 教育的自然功能
D. 教育的道德功能
[判断题]孙子治军思想的核心可以用“令之以文，齐之以武”来概括。
[单项选择]（）概括了中国传统文化核心，也是管理的核心。
A. 和
B. 仁
C. 止
D. 静
[判断题]党委办公室主任是一个具有双重性的角色，他的地位可以概括为是在领导集体核心工作，为领导层决策指挥提供直接服务的工作人员。（）
[单项选择]
对于核心价值体系核心词的提炼，我们可以从哪几个方面进行（）。
①概括性
②思想性
③普遍性
④中庸性
⑤重要性
A. ①②
B. ③④
C. ④⑤
D. ②③
[多项选择]理想可以概括为（）
A. 职业理想
B. 道德理想
C. 生活理想
D. 社会政治理想
E. 情感理想
[判断题]儒家思想的一个核心点就是主张大一统，主张权力要集中在君主的手中，主张国家要有为，君主要有为。
[单项选择]广告概念是传达品牌的核心主张，是广告表现（）的部分，广告概念把引起消费者行为或态度改变的要点作为切入点，引起消费者产生共鸣。
A. “做什么”
B. “说什么”
C. “为了什么”
D. “需要什么”
[多项选择]一般而言，美国人对物流的主体认识可以概括为（）型，而欧洲人的认识可以概括为“（）”型。
A. 服务中心
B. 成本中心型
C. 利润中心
D. 战略中心
[单项选择]供给学派经济政策主张的核心是（）
A. 削减社会福利支出
B. 减少限制性规章条例
C. 减税
D. 刺激储蓄
[多项选择]清洁生产可以概括为（）。
A. 使用清洁的能源
B. 采用清洁的原材料
C. 采用先进的工艺技术和设备
D. 制造清洁的产品
[单项选择]刑法的任务可以概括为（）
A. 禁止侵犯法益的犯罪行为
B. 惩罚侵犯法益的犯罪行为
C. 宣示对犯罪的惩罚起到威慑作用
D. 保护法益
[单项选择]会计对象可以概括为（）。
A. 企业生产过程中的现金运动
B. 企业再生产过程中的物质运动
C. 企业再生产过程中的物质创造
D. 企业再生产过程中的资金运动
[多项选择]焊接质量控制可以概括分为（）
A. 焊前检查
B. 焊接过程检查
C. 焊后检查
D. 操作检查
[单项选择]李斯特主张的经济政策的核心是( )
A. 实行保护关税，反对自由贸易
B. 实行自由贸易，反对闭关锁国
C. 对内实行贸易垄断
D. 实行李嘉图比较优势原理的国际贸易政策
