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[多项选择]孟子认为诸侯有三样宝贝,分别是()。
A. 军队
B. 人民
C. 土地
D. 政事
[单项选择]孟子游说诸侯,被授与“卿”之高位,是在()
A. 宋国
B. 魏国
C. 滕国
D. 齐国
[单项选择]下列选项中不属于孟子思想的一项是()。
A. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B. 一日暴之,十日寒之,未有能生者也
C. 人伦明于上,小民亲于下
D. 知之者不如好之者.好之者不如乐之者
[单项选择]以下,()是孟子的思想
A. 人民应该甘愿为道义牺牲利益
B. 国君可以被撤职
C. 任用名将统兵
D. 礼制不容变通
E. 国君应该艰苦朴素
F. 重农轻商
[单项选择]孟子教育思想的核心是()
A. 思想教育
B. 道德教育
C. 文化教育
D. 技能教育
[单项选择]孟子为了推行自己的仁政主张,到过许多诸侯国。下列诸侯国的都城不在今天山东省范围内的是()
A. 齐国
B. 滕国
C. 宋国
D. 鲁国
[单项选择]下列哪些诸侯国,哪个是孟子没有到过的?()
A. 楚
B. 魏
C. 宋
D. 滕
[单项选择]以下专属于孟子政治思想的是()
A. “保民而王”
B. 仁
C. 恕
D. 克己复礼
[单项选择]孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承?()
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 易子而教
D. 择优而教
[单项选择]加强()建设是抵制各种错误价值观的有力武器。
A. 医德医风
B. 道德素养
C. 文化素质
D. 社会科学
[单项选择]我以“孟子式的固执”认为,孟子的那些令人肃然起敬的蓝图仅是他诱使诸侯王接受他“仁政”“王道”主张的诱果,是他整个劝、说计划的“末”,促使诸候王放弃战争,施仁政,进而为民争得生之权利才是他整个劝、说活动的“本”,本末是不可倒置的。从这个层面讲,孟子是真正的具有“兼济天下”情怀的仁者,一个真正体现了儒家“仁者,爱人”主张的博爱之人。 根据作者的观点,下列表述不正确的是( )。
A. 孟子主张仁政爱民
B. 孟子主张“仁政”的终极目标是要实现“王道”
C. 作者执着地认为孟子是一个真正的仁者
D. 孟子推崇儒家思想
[单项选择]战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是()
A. “兼爱”“非攻”
B. “民贵”“君轻”
C. 顺其自然,无为而治
D. “法治”
[判断题]法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。
[多项选择]孟子关于教学的思想和方法有()。
A. 专心有恒,循序渐进
B. 学而不厌,诲人不倦
C. 启发引导,因材施教
D. 由博返约,深造自得
[单项选择]孟子的哲学思想主要以哪种成分居多?()
A. 唯物主义
B. 唯心主义
C. 形而上学
D. 天人合一