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发布时间:2024-01-03 19:17:03

[名词解释]性别角色行为

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[名词解释]非角色行为
[判断题]一个领导者完整的角色知觉过程应该包括:角色认知、角色意识、角色行为、角色期望、角色评价和角色确认。
[简答题]简述儿童的角色行为。
[单项选择]领导者角色知觉过程不包括以下角色行为的()。
A. 角色期望
B. 角色行为
C. 角色互换
D. 角色认知
[单项选择]患者角色行为缺如不包括()
A. 不承认或不愿意承认自己的病
B. 青年人生了病不以为然
C. 患有气管炎仍吸烟
D. 患者已基本康复仍感觉自己体力.精力不行,过分依赖于他人
[多项选择]病人角色行为缺如可以表现为()
A. 对疾病不够重视而影响了治疗
B. 因疾病影响到就业而不愿承担病人角色
C. 言行与疾病严重程度不相适应
D. 焦虑不安使病情加重
[填空题]角色行为缺如病人最常见的表现是()
[单项选择]随着躯体的康复,病人“安于现状”,行为上表现出较强的退缩和依懒性的社会角色行为。属于以下哪一种角色适应不良:()
A. 角色行为冲突
B. 角色行为缺如
C. 角色行为强化
D. 角色行为异常
E. 角色行为减退
[单项选择]病人抑郁、厌世、以至自杀的状况属于角色行为
A. 强化
B. 异常
C. 冲突
D. 减退
E. 缺如
[多项选择]教师角色行为的个体性特点表现在()。
A. 教师必须根据学生的不同需要,实行因材施教
B. 教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征
C. 教师的劳动成果是个性化的
D. 教师的工作时间和场所完全是由个人来自主安排的
[单项选择]界定了每个角色行为期待的是()。
A. 角色同一性
B. 心理契约
C. 角色期待
D. 角色知觉
[单项选择]病人安于已适应的角色,小病大养,该出院而不愿意出院,此时病人的状态被称为角色行为
A. 减退
B. 缺如
C. 冲突
D. 强化
E. 异常

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