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[单项选择]教学研究中经常反思，就会产生一种盘旋上升的（）。
A. 螺旋效用
B. 马太效用
C. 蝴蝶效用
D. 互动效应
[单项选择]在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的是 ( )
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 自我教育法
D. 品德评价法
[单项选择]（）是指一种特殊的社会转型过程，即社会在日益分化的基础上，进入一个能够自我维持增长和自我创新，以满足整个社会日益增长的需要的全面发展过程。
A. 工业化
B. 城市化
C. 现代化
D. 理性化
[单项选择]掩星是一种天文现象，指一个天体在另一个天体与观测者之间通过而产生的遮蔽现象。科学家经常借助观察这一现象来判断星体是否有大气层。当行星掩过遥远恒星，如果恒星变得模糊之后才消失，那么可以认为（）。
A. 该行星有稠密的大气层
B. 该恒星有稠密的大气层
C. 该行星无大气层或大气层稀薄
D. 该恒星无大气层或大气层稀薄
[单项选择]参与观察一般是一种( )
A. 结构式观察
B. 非结构式观察
C. 实验室观察
D. 间接观察
[判断题]鲁迅《在酒楼上》的吕纬甫评价自己“无聊”、“模模胡胡”、“随随便便”，既是对自己的嘲笑，也是一种反思。
[单项选择]学生在教师的引导下对自己的言行进行反思，从而不断地总结提高的一种思想修养方法是（）。
A. 行为实践
B. 说服教育
C. 情境熏陶
D. 引导自省
[单项选择]（）是利用生物对环境污染产生的反应和变化进行环境污染程度的监测和评价环境质量状况的一种生物技术。
A. 环境常规监测
B. 环境自动监测
C. 环境遥感监测
D. 环境生物监测
[单项选择]一个人坚信自己活在世上于他人有益，是他人生活的支柱，这会产生鼓舞自己的一种精神力量，因为( )
A. 人活着需要目标
B. 人活着要有自己的理想
C. 为他人幸福而活着，才使生命更有意义
D. 为别人有用而活着会使自己产生自豪感
[填空题]教学反思指教师以自己的（）为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
[填空题]观察记录的方式主要有两种：一种是（），一种是（）。
[单项选择]医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程，以及在此基础上达到的医德境界，叫做（）。
A. 医德修养
B. 自我修养
C. 个人修养
D. 医德实践
[判断题]观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。（）
[单项选择]医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程，以及在此基础上达到的医德境界，这就叫做
A. 医德修养
B. 自我修养
C. 个人修养
D. 医德实践
E. 医德活动
[判断题]访问调查法和市场观察法均是一种实地调查方法。
