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[单选题]把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称（ ）。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[简答题]什么叫观察力?中学生观察力的发展有什么特点?
[单选题]把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（ ）。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[单选题]把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称为（）。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[单选题]把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（ ）。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[单选题]把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和验证要求学生掌握的知识的一种方法称（ ）。
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[单选题]把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方 法称（ ）
A.讲授法
B.实验法
C.参观法
D.演示法
[单选题]自然常识课上．教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是( )。
A.讲授法
B.实验法
C.演示法
D.谈话法
[简答题]化学课上，教师给学生做用排水法收集氢气的实验，同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。
[单选题]学生在实验室镜下观察酸蚀后釉质表面结构，老师指出理想的形态结构应是
A.菌斑和釉质下有机膜去除
B.蜂窝状酸蚀层形成
C.酸蚀微孔丰富层形成
D.酸蚀定量微孔层形成
E.釉质下有机膜去除
[单选题]教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。
A.演示法
B.实验法
C.实习作业法
D.练习法
[单选题]()是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法。
A.演示法
B.练习法
C.参观法
D.自学辅导法
[单选题]流行病学实验中，需要确定实验观察期限，若欲观察氟防龋的效果，至少应持续的时间是
A.2周
B.半年
C.2年
D.2年半
E.3年
[单选题]某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话，学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为（ ）
A.触犯了刑法
B.属于不作为侵权
C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权
D.没有违法
[单选题]教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是（）。
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
[单选题]教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（ ）
A.演示法
B.实验法
C.练习法
D.讲授法
