更多"[单选题]“结构决定性质”是人们认识物质过程中获得的一条规律。下列现象"的相关试题:
[单选题]“结构决定性质”是人们认识物质过程中获得的一条规律。下列事实不能用这一规律解释的是( )。
A.卤素元素的单质性质相似
B.镁与不同浓度盐酸反应的速率不同
C.乙醇和甲醇都能发生酯化反应
D.金刚石与石墨硬度不同
[单选题]（ ）是高等教育结构形成、发展以及调整过程中的决定性因素。
A.科学、技术因素
B.教育因素
C.文化、传统因素
D.经济因素
[判断题]人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，叫做图式。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]复合材料是由两种或两种以上物理和化学性质不同的物质组合而成的一种多相固体材料.决定复合材料特性的因素不包括( )
A.基体材料
B.复合方式
C.成型工艺
D.增强材料状态
[多选题]在人们的社会物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。这是因为物质生产活动及生产方式
A.是人类社会赖以存在和发展的基础
B.是人类其他一切活动的首要前提
C.决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的全部社会生活
D.决定着整个社会历史的变化发展及社会形态从低级向高级的更替和发展
[单选题]不明性质的化学物质进入眼内应
A.立即查明化学物的性质，再进行相应治疗
B.立即滴依地酸钠滴眼液
C.结膜下注射维生素C
D.立即用净水冲洗眼部
E.立即散瞳
[多选题]从古希腊到今天，人们关于物质组成结构的认识经历了一个从古代的原子论到近代的原子论，到现代的物质结构理论多次的演变，但仍然没有达到对物质最终结构的认识，这表明( )。
A.在任何一个时代人们的认识都具有相对性
B.事物的某些本质是不可认识的
C.认识必须经过一个螺旋式上升的过程
D.事物本质的暴露需要一个过程
[多选题]感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式.它是认识的初级阶段。感性认识的形式是
A.推理
B.表象
C.知觉
D.感觉
[单选题]最后留下的信息常常给人以强烈的印象，并在相当程度上决定着人们的认识。这是心理学上的( )。
A.频因效应
B.近因效应
C.首因效应
D.定势效应
[单选题]药物的体内过程中，药物的结构发生改变的过程是
A.吸收
B.分布
C.代谢
D.排泄
E.消除
[单选题]原生结构面是成岩过程中形成的结构面，不包括( )。
A.沉积层理面
B.岩浆侵入、喷溢、冷凝过程中形成的原生节理、间歇喷溢面等
C.变质作用形成的片理、板理、黑云母、绿泥石、滑石富集带等
D.岩脉与围岩接触带
[单选题]通过劳动关系和劳动，人们获得（ ）和各类经济福利，工作所获得的收入则决定着个人或其家庭的生活标准。
A.经济收入
B.经济利益
C.经济保障
D.经济水平
[简答题]阅读下面的材料，回答问题：
教师在课堂上演示物质性质的实验，不仅是为了加深学生对物质性质的印象．也是帮助学生构建知识、培养学生科学思维及环境意识的重要途径。
原教材中有浓硫酸和蔗糖制成“黑面包”的经典实验：取20g蔗糖，放入烧杯，加2 mL水．再加l5 mL浓硫酸，搅拌，混合物迅速变黑，上涨越过烧杯口．同时放出大量气体。现教材提供的做法：取2g蔗糖，放入大试管中，加入约5 mL浓硫酸，搅拌，然后塞上带玻璃导管的橡皮塞，将玻璃导管的另一端插入盛有品红溶液的试管中，观察实验现象。
(1)“黑面包”实验体现了浓硫酸的哪些性质
(2)对比原教材，现教材提供的做法有哪些优点
(3)演示实验的基本要求有哪些
[多选题]体内细胞衰老过程中的结构变化包括( )。
A.内质网排列无序
B.高尔基复合体明显减少
C.脂褐质蓄积
D.线粒体数量减少
