更多"[多选题]当小组结束后，进行评估时，评估的对象应当是（ ）"的相关试题:
[判断题]依法判定的估价对象应当是估价对象的实际状况，不应该是合同、招标文件中的状况。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]依法判定的估价对象状况应当是估价对象的实际状况，不应该是合同、招标文件中约定的状况。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]总体是工作对象的全体，如果要对某种产品进行检测，则总体就是这批产品的全部，它应当是物的集合，通常记作（ ）。
A.A
B.N
C.Q
D.X
[单选题]（ ）是工作对象的全体，如果要对某种规格的构件进行检测，就是这批构件的全部，它应当是物的集合，通常可以记作X。
A.样本
B.总体
C.统计量
D.个体
[单选题]资产减值测试评估结论所对应的价值类型应当是评估对象的（ ）。
A.清算价值
B.续用价值
C.市场价值
D.可回收价值
[多选题]关于企业社会工作中小组工作对象中管理人员的工作内容有（）。
A.协助他们适应劳资关系
B.促进管理与领导能力
C.协调劳资关系
D.寻求有效的生产方式
E.促进劳工福利，改善工作环境
[单选题]下列服务对象中，属于小组治疗模式的服务对象的是（ ）。
A.社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力
B.社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力
C.社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展
D.社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能
[单选题]焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在()。
A.30人左右
B.20人左右
C.10人左右
D.3人左右
[单选题]心理治疗师老张组织服务对象成立互帮互助小组，带领服务对象一起讨论观察，设计参加服务治疗计划。这种治疗技巧属于（ ）。
A.认知重塑治疗技巧
B.合作式的治疗关系
C.结构化治疗技巧
D.心理治疗技巧
[单选题]在青少年社会工作中，（ ）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政方法
[单选题]对小组进行过程评估是小组工作的一个重要的手段。良好地运用过程评估，不仅能掌握小组工作的进程，也能使社会工作者有的放矢地调整工作重点，适时地推动小组工作目标的实现。一般来讲，在小组工作中，过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自我意识的提升
[单选题]社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组，旨在加强同伴之间的支持，促进信息分享和经验交流，增强解决问题的能力。这属于（ ）。
A.志愿者联系网络
B.互助网络
C.邻里协助网络
D.个人网络
[单选题]在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的( )特点。
A.尊重组员的权利和能力
B.互助互惠
C.民主参与
D.注重团体的动力
[单选题]小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑()。
A.环境和场地
B.小组工作的目标
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
[单选题]孕妇25岁，妊娠26周来院进行产前检查，目前产妇进行产前检查的频率应当是
A.每3周一次
B.每4周一次
C.每5周一次
D.每周一次
E.每2周一次
[多选题]安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动。在小组初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员()。
A.相互介绍
B.学会容忍
C.换位思考
D.消除紧张情绪
E.对整体的目标意识
