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[多项选择]班主任的能力结构主要包括：（）。
A. 社交能力
B. 表达能力
C. 组织管理能力
D. 决策能力
E. 分析研究能力
[单项选择]对担任班主任工作的教师基本要求不包括（）。
A. 取得教师资格
B. 教龄必须在3年以上
C. 思想道德素质好
D. 业务水平高
[多项选择]班主任的工作原则包括（）是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。
A. 热爱学生，尊重学生
B. 调查研究，全面了解学生
C. 以身作则，言传身教
D. 协调各方面教育力量，形成班级教育合力
E. 正面教育，积极引导
[单项选择]《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。
A. 当做“主业”
B. 看做日常管理工作
C. 看做教学的补充
D. 看做德育工作
[简答题]作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
[填空题]班主任的管理能力素养包括（）、（）、（）、（）、（）等。
[多项选择]班主任在班级中的作用包括（）
A. 整合
B. 协调
C. 决策
D. 引领
[单项选择]在《中小学班主任工作规定》中，班主任角色的定位不包括（）
A. 学生日常思想道德教育的实施者
B. 学生健康成长的引导者
C. 学生自我完善的辅导者
D. 学生管理工作的主要实施者
[填空题]班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
[多项选择]现代科学的班级教育与管理必定对班主任的（）提出更高更新的要求。
A. 道德素养
B. 知识素养
C. 能力素养
D. 心理素养
[多项选择]班主任组织与指导班级活动包括（）。
A. 活动的组织指导
B. 活动的方向指导
C. 活动的知识指导
D. 活动的方法指导
E. 活动的过程指导
[多项选择]班主任树立正确的学生观包括（）。
A. 平等观
B. 个性观
C. 发展观
D. 矛盾观
E. 互助观
[多项选择]班主任工作的艺术之源包括：（）
A. 理论学习
B. 同行交流
C. 个人实践
D. 外出学习
[多项选择]班主任工作指导包括（）
A. 使班主任明确工作职责
B. 指导班主任制定工作计划
C. 指导班主任创建班集体
D. 指导任课教师管理班级
E. 指导任课教师的课堂教学
[多项选择]班主任的修养包括（）
A. 政治修养
B. 学生观修养
C. 治学态度修养
D. 教学方法修养
