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[判断题]由于基因家族中成员之间是密切相关的，因此可以用其中一个成员作为探针进行高度严紧的杂交来检测其他成员。
[判断题]用寡聚 DNA 进行高度严紧的杂交可用于胎儿遗传病的诊断，可检测到因单个核苷酸变化而造成的基因突变。
[单项选择]孟德尔的下列哪一项豌豆杂交实验结果验证了分离定律（）
A. 高茎与矮茎杂交，无论正交或者反交，子代全部高茎
B. 高茎与F1杂交，子代全部高茎，纯合体和杂合体各占50％
C. 矮茎与F1杂交，子代有高茎有矮茎，各占50％
D. F1自交，F2高茎与矮茎比例为3：1
[填空题]根据孟德尔的豌豆杂交实验，子二代中，红花（显性）与白花（隐性）个体数目的比例为（）。
[简答题]论述实验中应该关注的变量，如何控制这些变量？
[单项选择]研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为（）
A. 自变量
B. 因变量
C. 控制变量
D. 调节变量
[简答题]进行园林植物有性杂交育种时如何选配亲本？
[填空题]（）是指在实验中控制实验对象而收集到的数据。
[简答题]试述杂交育种中如何进行亲本的选择和选配，以一种无性繁殖的园林植物为例，制定其有性杂交育种的技术路线和实施方案。
[简答题]由于多种因素影响杂交双链的形成和稳定性，在用基因芯片进行杂交分析时，每次的实验结果都会有变化。对此，应如何确保数据的准确和保证数据的可靠性？
[简答题]远缘杂交不亲和性表现为哪些现象？如何克服远缘杂交不亲和性？
[单项选择]按实验控制程度，教育实验可以分为（）
A. 前实验、准实验和真实验
B. 确认性实验、探索性实验和验证性实验
C. 因素型实验、反应型实验和函数型实验
D. 单组实验、等组实验和轮组实验
