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[单项选择]提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）
A. 凯洛夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 马卡连柯
D. 赞可夫
[判断题]第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。
[单项选择]“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。
A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 苏霍姆林斯基
D. 加里宁
[单项选择]提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）
A. 马克思
B. 陶行知
C. 苏霍姆林斯基
D. 马卡连柯
[多项选择]为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）。
A. 赏罚有度
B. 德主刑辅
C. 信赏必罚
D. 合于形名
[单项选择]我国法律规定企业和职工双方均可提出集体协商，一方提出集体协商要求的，另一方在收到协商要求之日起以书面形式回应的期限为（）
A. 20日内
B. 25日内
C. 30日内
D. 60日内
[单项选择]集体谈判的原则包括多数原则、排他性原则和（）原则。
A. 有效
B. 独立
C. 公平
D. 自愿
[单项选择]（）提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。
A. 马卡连柯
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[填空题]孟子提出的教学原则方法有深造自得、盈科而进、（）。
[多项选择]社会主义道德建设要以集体主义为原则，在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。关于集体主义原则叙述正确的是（）。
A. 国家利益、社会利益体现着个人根本的、长远的利益，是集体所有成员共同利益的统一
B. 在个人利益与集体利益发生矛盾冲突之时，必须坚持集体利益高于个人利益的原则
C. 集体主义促进和保障个人正当利益的实现
D. 个人利益没有重要意义，只有集体利益才是根本的道德原则
[单项选择]在集体之中群策群力，互相启发，尽可能多地提出解决问题的方法的创造性思维训练方法是（）。
A. 脑力激荡法
B. 隐喻训练法
C. 多重策略法
D. 局部改变法
[单项选择]1987年，美国的波利特和亨格勒合著的《护理研究：原则与方法》提出的护理科研道德原则不包括（）。
A. 知情同意权
B. 免于受伤害权
C. 平等公正权
D. 隐私权、匿名权和保密权
[多项选择]集体主义原则强调集体利益高于个人利益，这意味着（）。
A. 以大局为重
B. 二者发生冲突时，个人利益要服从集体利益
C. 二者发生冲突时，个人要无条件地为集体利益作出牺牲
D. 先公后私，先人后己，追求个人利益的行为就是个人主义
[单项选择]法约尔提出的原则有（）。
A. 5项
B. 6项
C. 10项
D. 14项
[多项选择]社会主义道德建设，必须以集体主义为原则。下列选项中，体现了集体主义道德原则的有（）
A. 强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段
B. 在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益
C. 只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务
D. 集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展
E. 在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲
