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发布时间:2023-10-13 07:17:21

[单项选择]新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()
A. 全人发展的课程价值取向
B. 科学与人文整合的课程文化观
C. 缔造取向的课程实践观
D. 民主化的课程决策观

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[简答题] 新世纪课程改革提出了四条课程的基本理念:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程;努力建设开放而有活力的语文课程。对于最后一条理念,课程标准中阐释如下: 语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。 语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能够满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语言语课程的变革和发展。 请根据这段阐释,结合自己对教材相关内容的理解、自身的教学实践及任教学校的实际,谈谈如何建设开放而有活力的语文课程?
[多项选择]新课程改革要求学生加强()。
A. 自主性学习
B. 强制性学习
C. 合作性学习
D. 探究性学习
[判断题]新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。
[单项选择]新一轮基础教育课程改革提出高中阶段课程设置应是()。
A. 综合课程为主
B. 分科课程为主
C. 综合与分科并行
D. 综合实践活动为主
[单项选择]新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是()。
A. 综合课程为主
B. 分科课程为主
C. 综合与分科并行
D. 综合实践活动为主
[单项选择]新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是()。
A. 综合课程为主
B. 分科课程为主
C. 综合与分科并行
D. 综合实践活动为主
[多项选择]第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是()
A. 能力与素质
B. 知识与技能
C. 过程与方法
D. 情感态度与价值观
[判断题]我国新课程改革提出以后,小学以分科课程为主,初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
[多项选择]我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
A. 合作学习
B. 自主学习
C. 创造性学习
D. 研究性学习
E. 接受性学习
[简答题]新一轮课程改革提出一个重要的概念,要充分发挥课程资源的作用,请你说说课程资源包括哪两方面?请举例说明。
[单项选择]新课程改革中提出的课程“三维目标”是()
A. 知识,智力,能力
B. 基本知识,基本技能,基础性学力
C. 知识与技能,过程与方法,情感,态度,价值观
D. 知识,智力,情感
[简答题]基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。
[单项选择]下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?()
A. 知识、智力、能力
B. 基本知识、基本技能、基础性学力
C. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D. 知识、智力、情感
[单项选择]新课程改革倡导的学生学习方式不包括()
A. 自主学习
B. 探究学习
C. 合作学习
D. 接受学习

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