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[单项选择]校园文化属于一种（）
A. 隐性课程
B. 显性课程
C. 学科课程
D. 学校课程
[单项选择]大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）
A. 20多年
B. 30多年
C. 50多年
D. 与大学有同样长的历史
[单项选择]从课程的表现形式来看，校园文化属于（）
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 校本课程
D. 综合课程
[单项选择]校风、校训属于校园文化的（）文化。
A. 物质
B. 精神
C. 制度
D. 行为
[判断题]营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
[单项选择]校规、校纪等属于校园文化中的（）。
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 教师文化
D. 学生文化
[单项选择]下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）
A. 校园物质文化
B. 校园行为文化
C. 校园制度文化
D. 校园精神文化
[单项选择]开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）
A. 德育功能
B. 智育功能
C. 美育功能
D. 知识功能
[单项选择]学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中（）。
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 教师文化
D. 学生文化
[单项选择]下列各项，不属于高校校园文化的特征的是（）。
A. 开放性
B. 教育性
C. 独特性
D. 稳定性
[单项选择]校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）
A. 规章制度
B. 学校环境文化
C. 设施文化
D. 观念文化
[单项选择]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（）。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 核心课程
[简答题]如何扎实推进高校校园文化的建设？（大力推进高校校园文化建设的建议）
[单项选择]校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于( )。
A. 科学课程
B. 活动课程
C. 隐蔽课程
D. 核心课
[单项选择]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。
A. 科学课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 核心课程
