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发布时间:2024-03-28 01:27:30

[单项选择]“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。
A. 教学相长,相互尊重
B. 乐教善教,讲究教法
C. 严于律己,为人师表
D. 有教元类,教书育人

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[单项选择]“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是()。
A. 教学相长,互相尊重
B. 乐教善教,讲究教法
C. 严于律己,为人师表
D. 有教无类,教书育人
[单项选择]“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈关于()的观点。
A. 教师作用
B. 教师任务
C. 师生关系
D. 择师标准
[单项选择]“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”是谁最早提出的?()
A. 孔子
B. 韩愈
[单项选择]“弟子不必不贤于师”是谁说的()。
A. 老子
B. 孟子
C. 孔子
D. 荀子
[判断题]大学生恋爱只是填补心理的空虚,不必认真,玩玩而已。
[名词解释]著录弟子和及门弟子
[单项选择]刘半农去法国留学专攻()。
A. 语言学
B. 艺术学
C. 心理学
D. 物理学
[单项选择]一位年老的印度大师身边有一个总是抱怨的弟子。有一天,他派这个弟子去买盐。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了。“味道如何”大师问。“苦。”弟子呲牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都放进附近的湖里,并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗”大师问。“没有。”年轻人答道。这时,大师对弟子说道:“生命中的痛苦就像是盐,不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。” 这段文字主要想告诉我们的是( )。
A. 当你处于痛苦时,请开阔你的胸怀
B. 对他人宽容也就是对自己宽容
C. 海纳百川,有容乃大
D. 快乐在于自己的选择
[单项选择]“有事,弟子服其劳。”弟子指的是()。
A. 徒弟
B. 学生
C. 家里最小的孩子
D. 儿子
[简答题]弟子缺乏人缘与法缘,应如何培植?弟子弘法之机缘,何时才成熟?
[单项选择]孔门弟子中,有一位堪称“当仁不让于师”的弟子,指的是()。
A. 颜回
B. 子贡
C. 冉耕
D. 子路
[单项选择]古往今来的许多学问家,同时又是蜚声文坛的作家。当代从事理论研究的学人,极少同时从事文学创作。术业有专攻,当然是社会高度分工所需求的。专业化的结果是理论研究的深入和提高,理论体系的有序化和系统化等等。然而,分工也不可避免地带来创作与研究之间的隔膜。以下哪项最符合上述论述:()
A. 专业化利弊难以区分
B. 学术研究和社会分工需要专业化
C. 不论古今,很多大家同时身兼学问家和作家二职
D. 专业化的出现有其合理之处,但它也存在一定局限
[单项选择]王昌龄诗有一种刚健之美,他是专攻()的高手。
A. 七绝
B. 七律
C. 乐府诗
D. 五律
[简答题]佛教弟子各有何特长?
[简答题]弟子自从学佛以来,知道了因果的可怕,发愿吃素,可丈夫总是阻止,说会营养不良。加上弟子这段时间一直很瘦,丈夫更是冷嘲热讽,这段时间更因吃素的事,两人闹得很不愉快。弟子很苦恼,该怎么办?
[简答题]据佛经言,佛佛道同,过去诸佛如是说,现在佛如此说,未来佛亦如是说。既然道同,何劳释迦再宣迦叶佛之遗教。既宣,用意何在?请详答!
[填空题]黄药师的大弟子是()。
[填空题]杨过是()派弟子。
[简答题]弟子吃素两年多了,今年开始很少吃蛋奶。前段时间单位体检,说弟子是“长期偏食导致营养不良性贫血”,家人对我吃素意见大了,进而开始担忧孩子的健康,连老公也对吃素有想法了,他吃素也快两年了,对我不吃蛋奶很不满意,这种局面还是我的业障吧?弟子皈依的寺院每到节假就有法会,有时会有朝山。弟子很想有机会再去朝山,而且想带着父母孩子一起去,也算种点善根吧。但有说不要往外跑,我有些犹豫,不知弟子参加完朝山即回家的话,算不算不老实?

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