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[多项选择]生产力对教育的制约作用体现在（）。
A. 决定教育发展的规模
B. 制约教育的结构
C. 制约教育的内容
D. 决定教育发展的速度
E. 决定教育发展的方向
[单项选择]关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）。
A. 生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B. 生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C. 生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革
D. 生产力的发展决定着受教育的权利
[判断题]生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。
[单项选择]教育的发展与社会的发展并不是完全同步的，常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有（）
A. 相对的独立性
B. 一定的超前性
C. 一定的滞后性
D. 绝对的超前性
[判断题]教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
[填空题]教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有（）特征。
[单项选择]在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的（）。
A. 性质
B. 结构的变化
C. 内容和手段
D. 教育者的观念
[简答题]生产力和科技的发展的水平对教育的制约与影响有哪些？
[单项选择]教育受一定社会的生产力与生产关系发展水平的制约，同时也受社会文化传统和人口等其他社会因素的制约。这说明教育具有（）
A. 生产性
B. 历史性
C. 阶级性
D. 社会制约性
[单项选择]关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是（）。
A. 教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段
B. 教育是科学知识再生产的手段
C. 教育是发展科学的一个重要手段
D. 教育可以促进政治民主
[多项选择]社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。
A. 教育目的
B. 教育的发展规模和速度
C. 教学内容
D. 教学方法、教学设备
E. 教学组织形式
[多项选择]社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等各方面。
A. 教育目的
B. 教育的发展规模和速度
C. 教学内容
D. 教学方法、教学设备
E. 教学组织形式
[多项选择]教育对生产力的促进作用主要有（）。
A. 教育再生产劳动力
B. 教育再生产科学知识
C. 传播一定社会的思想意识
D. 培养专门的人才
[多项选择]教育对生产力的促进作用主要通过（）实现。
A. 提高人的修养
B. 促进社会变革
C. 可以促进劳动力的再生产
D. 可以促进科学知识的生产与再生产
E. 可以延续文化的发展
