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发布时间:2023-12-15 00:06:29

[单项选择]将心理学引入教育学的第一人是()
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 桑代克

更多"将心理学引入教育学的第一人是()"的相关试题:

[单项选择]把进化论思想引入心理学的第一人是()
A. 拉马克
B. 达尔文
C. 普雷叶
D. 斯宾塞
[填空题]将心理学融入经济学研究的心理学家()荣获了2002年度的诺贝尔奖。其核心工作就是将心理学的()引入到经济领域。
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。
[单项选择]()被誉为心理学之父或心理学第一人。
A. 冯特
B. 洛克
C. 笛卡儿
D. 缪勒
[填空题]德国的()是提出把教育学建立在心理学理论基础之上的第一人。
[单项选择]第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是()。
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[单项选择]被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是()。
A. 艾宾浩斯
B. 冯特
C. 韦伯
D. 费希纳
[单项选择]教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
A. 自然学科
B. 普通心理学
C. 应用心理学
D. 理论心理学
[单项选择]青少年心理学研究的第一人是()。
A. 桑代克
B. 霍尔
C. 皮亚杰
D. 普莱尔
[判断题]美国心理学家斯坦利﹒霍尔堪称青少年心理学研究的第一人,其典型标志是1904年出版的《青年期》一书。
[单项选择]教育心理学与教育学的关系是()。
A. 彼此并列互不相干
B. 可以相互替代
C. 各自独立毫无关系
D. 其研究对象相互交叉,其研究成果互为印证、互为补充
[多项选择]美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为()。
A. 认知领域
B. 健康领域
C. 情感领域
D. 动作技能领域
[判断题]传播学涉及社会学、心理学、政治学、人类学、新闻学、教育学、现代教育技术学等众多学科,并促进了这些学科的发展。
[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄倍尔
[判断题]教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。

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