[简答题]简述幼儿自我意识发展的阶段和特点。

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[多项选择]幼儿园大班阶段的儿童心理发展的特点有（）
A. 好学、好问、好探究
B. 抽象概括能力开始发展
C. 个性初具雏型
D. 思维具有直觉行动性

[单项选择]以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（）
A. 行为具有强烈的情绪性
B. 爱模仿
C. 思维带有直觉行动性
D. 思维具有具体形象性

[简答题]简述大学生自我意识的结构。

[填空题]《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。

[多项选择]幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有（）
A. 活泼好动
B. 爱玩、会玩
C. 思维带有直觉行动性
D. 思维具有具体形象性

[单项选择]根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是（）
A. 培养读写兴趣
B. 严格要求
C. 主要指出缺点和不足
D. 尽可能多识字

[单项选择]（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。
A. 实践
B. 游戏
C. 上课
D. 学习

[简答题]简述幼儿记忆发展的特点。

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[判断题]根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的

[简答题]举例说明幼儿能力发展的特点。

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[多项选择]依据幼儿园自身情况和幼儿的发展特点，我们一般将良好的行为习惯分为幼儿的（）。
A. 行为习惯
B. 生活习惯
C. 学习习惯
D. 整体习惯

[判断题]人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有期不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。

[单项选择]幼儿能力发展的特点是( )。
A. 模仿能力最早表现，操作能力发展迅速
B. 操作能力最早表现，模仿能力发展迅速
C. 特殊能力最早表现，创造能力发展迅速
D. 创造能力最早表现，特殊能力发展迅速

[简答题]简述幼儿气质的发展特点。

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