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[单选题]下列各组句子，加下划线虚词的分析正确的一项是( )
①应之以治则吉，应之以乱则凶
②其后用兵，则遣从事以一少牢告庙
③畜积收臧于秋冬
④祸患常积于忽微
A. ①②意义、用法都相同；③④意义、用法也相同。
B. ①②意义、用法都不同；③④意义不同，用法相同。
C. ①②意义、用法都不同；③④意义、用法也都不同。
D. ①②意义、用法都相同；③④意义不同，用法相同。
[单选题]血行加速或迫血妄行的病理变化为()
A.血虚
B.血寒
C.血热
D.血瘀
E.气滞
[单选题]下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A.嘹亮 烘托 融洽 引人入胜
B.纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃
C.安适 酷爱 清辙 汉马功劳
D.气势 震摄 憔瘁 花枝招展
[单选题]列句子表达得体的一项是( )
A.你明天在家里等着，我一定光临寒舍。
B.我向同学们介绍了学习方法，给了大家许多启示。
C.班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理情况。
D.他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。
[单选题]用于治疗温病初起,血热妄行的药物是
A.菊花
B.蔓荆子
C.桑叶
D.柴胡
[单选题]下列各组词语中，划横线的字读音没有错误的一项是( )
A.丫杈(chà) 长吁(xū)短叹 应和(hè) 猝(cuì)然长逝
B.羁绊(pàn ) 中流砥(dǐ)柱 蛮横(hénɡ) 戛(jiá)然而止
C.媲(pì)美 引颈受戮(lù) 拗(ào)口 根深蒂(dì)固
D.绮(qǐ)丽 莫衷(chōnɡ)一是 炮制(páo) 怏怏(yānɡ)不乐
[单选题]下列句子的翻译，不正确的一项是( )
A. 天行有常，不为尧存，不为桀亡——自然界运行有一定的规律，这种规律，不是为了让尧存在，也不是为了让桀灭亡。
B. 养备而动时，则天不能病——衣食充足而又适应天时变化进行活动，那么天也不能使人生病。
C. 受时与治世同，而殃祸与治世异——所处的天时条件与太平时期没有什么两样，但是遭遇到的灾难却与太平时期大不相同。
D. 万物各得其和以生，各得其养以成一——万物各自得这些的调和而生长，各自得到这些的滋养而成熟。
[单选题]下面句子中标点没有错误的是哪一项? ( )
A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。
B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”
C.我不知道那个人是不是他哥哥?
D.周总理亲切地说:“同志，你辛苦了，人民感谢你”!
[单选题] 大黄用于治疗血热妄行之吐血、衄血、咯血等出血证,宜用:
A. 蜜制大黄
B. 醋制大黄
C. 大黄炭
D. 生大黄
E. 酒制大黄
[单选题]对下面句子里的词解释有误的一项是( )
A. 操吴戈兮被犀甲 被：披，穿着
B. 凌余阵兮躐余行 凌：侵犯
C. 援玉枹兮击鸣鼓 援：拿起
D. 首身离兮心不惩 惩：惩罚
[单选题]下列句子中，划横线的词语使用不恰当的一项是( )
A.小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之若素。
B.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
C.以梅艳芳为原型的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳芳菲”，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝代。
D.历史是严肃的，是不容任何人篡改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。
[判断题]马勃可治疗血热妄行引起的吐血,是因其能清热凉血,止血。( )
A.正确
B.错误
[单选题]同一区间有多个作业组时，各组分别插设作业标；各组作业地点间距离小于（ ）km时，可在来车方向第1作业组的始端和列车离去方向最末作业组的终端，按500m～1000m距离设置作业标，中间可不设作业标。（西铁工〔2021〕145号《普速铁路工电专业作业安全防护办法》）
A.2；
B.3；
C.4 ；
D.5
[单选题] 各组药物应符合统一制法的是
A. 斑蝥大蓟为米炒
B. 枳壳苍术为麸炒
C. 山药党参为土炒
D. 阿胶马钱子为蛤粉炒
E. 刺猬皮龟甲为砂炒
[多选题]在下属诸句子中，正确使用法定单位的句子是（ ）。
A.灯泡消耗的功率是100瓦特
B.该电冰箱的日用电量大约为1千瓦小时
C. 功率P=UIcosφ=220伏×0.5安×1=110瓦特
D.灯泡消耗的功率是100千瓦
[单选题] 各组药物应符合同一制法的是
A. 斑蝥、僵蚕为米炒
B. 枳壳、苍术为麸炒
C. 山药、党参为土炒
D. 阿胶、鹿角为蛤粉炒
E. 水蛭、骨碎补为砂炒
[判断题]尊重他人权利既是一项法律义务，也是一项道德义务。
A.正确
B.错误
[判断题]劳动既是公民的一项权利，又是公民的一项义务。
A.正确
B.错误
