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发布时间:2023-12-14 19:34:29

[单项选择]()不属于反思的作用。
A. 教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
B. 解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁
C. 分散教师的教学科研意识
D. 整体推进教学质量的提高

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[单项选择]不属于反思目的的是()。
A. 提高教师自我教学意识
B. 增强自我指导
C. 自我批评的能力
D. 促进学生更好的发展
[单项选择]不属于教学反思的特征()。
A. 实践性
B. 大众性
C. 过程性
D. 主动性
[单项选择]不属于氯丙嗪作用的是
A. 调节体温
B. 阻断M受体
C. 镇静、安定
D. 激动α受体
E. 减少生长激素分泌
[单项选择]不属于基托作用的是
A. 恢复咬合
B. 连接功能
C. 固位和稳定作用
D. 传导和分散胎力
E. 恢复外形和美观
[单项选择]下列不属于教学反思特征的是()。
A. 实践性
B. 个体性
C. 被动性
D. 过程性
[单项选择]不属于教学反思的目的的是()。
A. 提高教师自我教学意识
B. 增强自我指导
C. 自我批评的能力
D. 促进学生更好的发展
[单项选择]下列不属于灶心土作用的是
A. 补脾益肺
B. 温中和胃
C. 止呕
D. 止血
E. 涩肠止泻
[单项选择]下列不属于氯丙嗪作用的是
A. 安定
B. 镇痛
C. 镇叶
D. 降温
E. 抗精神病
[单项选择]下列哪种作用是不属于永久作用。()
A. 预加力
B. 混凝土收缩及徐变作用
C. 基础变位
D. 温度作用
[单项选择]不属于考核作用的是( )。
A. 有利于加强成员的团队意识
B. 时刻提醒团队成员要完成的任务
C. 控制人力成本
D. 调动成员积极性
[单项选择]下列不属于阿司匹林作用的是( )
A. 可出现耳鸣、眩晕
B. 具有解热作用
C. 减少炎症组织PG生成
D. 减少出血倾向
E. 中毒剂量呼吸兴奋
[单项选择]以下不属于接口作用的是( )
A. 能够实现数据格式的转变
B. 可以实现地址变换,形成物理地址
C. 能够实现数据传送的缓冲作用,使主机、外设速度匹配
D. 能够记录外设和接口的状态,以利CPU查询
[单项选择]结构上的作用可分为直接作用和间接作用两种,下列不属于间接作用的是()。
A. 地震
B. 风荷载
C. 地基不均匀沉降
D. 温度变化
[单项选择]不属于武术作用的是()。
A. 提高素质,健体防身
B. 寓技击于体育之中
C. 竞技观赏,丰富生活
[单项选择]下列不属于PLC作用的是( )。
A. 负责输入输出处理、程序解算、通信处理
B. 接受来自零件加工程序的开关功能信息
C. 机床操作面板上的开关量信号及机床侧的开关量信号,进行逻辑处理
D. 完成输出控制功能,实现各功能及操作方式的连锁
[单项选择]以下不属于库存作用的是()。
A. 缩短订货提前期
B. 稳定作用
C. 防止短缺
D. 需求方订货量大
[单项选择]下列不属于激素作用的是()。
A. 维持内环境稳定
B. 调节物质代谢
C. 调节生长和发育
D. 提供能量

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