更多"学前儿童家庭教育课题研究的对象不断扩大，年龄逐步向大的方向发展。"的相关试题:
[多项选择]学前儿童家庭教育课题研究的主要特点主要包括研究的对象不断扩大、（）等几方面。
A. 研究的人员不断增多
B. 研究的周期不断延长
C. 研究的区域不断扩大
D. 研究的范围不断拓宽
E. 研究方法日益多样
[单项选择]学前儿童心理学研究对象的年龄段是（）。
A. 0—6、7岁
B. 3—6、7岁
C. 0—12岁
D. 0—18岁
[判断题]学前儿童家庭教育课题研究内容日趋多样，科学性日益加强。
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[填空题]学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
[单项选择]学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A. 0～3岁
B. 0～6岁
C. 0～12岁
D. 0～18岁
[多项选择]为了保证学前儿童家庭教育研究的科学性，在选择研究课题时，应注意（）。
A. 要有教育性
B. 要有实用性
C. 要有可行性
D. 要有适当性
E. 要有创新性
[单项选择]学前儿童发展评价的对象强调（）。
A. 整个
B. 个体
C. 个人
D. 集体
[填空题]学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
[多项选择]在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，凡是与学前儿童家庭教育某方面的研究有关的各种（）资料都要设法获取，为最终结论的作出提供基础。
A. 文字
B. 数据
C. 图片
D. 音像声像资料
E. 图画
[单项选择]认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是（）。
A. 维果斯基
B. 艾利康宁
C. 列昂节夫
D. 乌申斯基
[判断题]近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
[判断题]在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
