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[判断题]人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。
[单项选择]艾森克研究发现，( )特质与皮质唤醒基率有关。
A. 内外倾
B. 神经质
C. 宜人性
D. 精神质
[单项选择]心理学研究表明，人的智力水平呈（）
A. 正偏态分布
B. 正态分布
C. 负偏态分布
D. 非常态分布
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是（）。
A. 一种结构主义认知心理学
B. 一种信息加工认知心理学
C. 一种行为主义心理学
D. 一种生理心理学
[单项选择]随着研究的不断深入，研究者发现进仅仅依靠特质并不能充分解释有效的领导，完全基于特质的解释忽略了领导者欲下属的相互关系以及情景因素。勒温及同事的研究探索了三种领导维度，下列哪个不是他的探究结果。（）
A. 独裁型
B. 民主型
C. 会议商量型
D. 放任型
[单项选择]经过多年研究，卡特尔发现人格的根源特质有（）
A. 12种
B. 14种
C. 16种
D. 18种
[单项选择]把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是( )。
A. 艾森克
B. 卡特尔
C. 奥尔波特
D. 罗杰斯
[单项选择]下列关于行为金融学对于风险心理的研究发现，，表述正确的是( )
A. 人们选择往往是充分的抽样
B. 同风险回避相比，人们更加注意回避损失
C. 对某一风险获得了较多的信息后，人们会倾向于规避该风险
D. 人们常常低估低概率但高影响的风险，而高估高概率但低影响的风险
[单项选择]心理学研究发现，与一个初次会面，（）内就能产生第一印象。
A. 45秒
B. 15秒
C. 25秒
D. 35秒
[判断题]积极心理学的研究发现，积极心理品质可以提高个体的抗挫能力。（）
[单项选择]心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为（）的关系。
A. 低相关
B. 高相关
C. 中等程度相关
D. 没有相关
E. 反比例
[单项选择]心理学研究发现，与一个人初次会面，（）内就能产生第一印象。
A. 45秒
B. 15秒
C. 25秒
D. 35秒
[单项选择]在心理测验中，智力测验属于（）。
A. 认知测验
B. 能力测验
C. 人格测验
D. 智商测验
[单项选择]以下哪位心理学家的智力理论认为学校教育的宗旨应该开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好（）
A. 加德纳
B. 比纳
C. 斯腾伯格
D. 西蒙
[单项选择]将人格特质分为一般特质和特有特质的心理学家是（）
A. 奥尔波特
B. 卡特尔
C. 荣格
D. 弗洛伊德
[单项选择]把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是( )。
A. 卡特尔
B. 艾森克
C. 奥尔波特
D. 马斯洛
