更多"幼儿最主要的学习情境是（）。"的相关试题:
[单项选择]幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样，都是教育情境中的学习。所不同的是，幼儿学习的基础是（）。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 语言经验
D. 替代经验
[判断题]提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁，幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。
[判断题]教师要利用一日生活中的各种生活情境引导幼儿学习和思考。
[填空题]幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
[单项选择]只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这是（）的观点。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括说
D. 奥苏贝尔的认知观
[单项选择]只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（）的观点。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括说
D. 奥苏贝尔的认知观
E. 官能说
[多项选择]教师在幼儿园教育活动情境中的作用（）
A. 建构教育活动情境
B. 监控教育活动情境
C. 调节教育活动情境
D. 调节教学氛围
[单项选择]幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）。
A. 为更好地促进幼儿发展提供依据
B. 为教师专业成长提供依据
C. 为建立幼儿档案提供依据
D. 为检查评比提供依据
[单项选择]给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的（）
A. 输出阶段
B. 操作阶段
C. 相互作用阶段
D. 输入阶段
[单项选择]下面哪条不是德国幼儿教育“情境课程论”主要特点（）
A. 编制各种训练程序，以推动幼儿智力发展
B. 以儿童生活情境为中心编排课程
C. 社会学习与知识学习相结合
D. 建立混合组以取代同龄儿童组
[单项选择]决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是（）。
A. 幼儿园领导的工作作风
B. 幼儿教师的言行举止
C. 幼儿园的设备设施
D. 幼儿家长对幼儿园的看法
[单项选择]（）是幼儿园渗透幼儿学习点数非常好的时机。
A. 吃饭
B. 吃樱桃
C. 吃苹果
D. 吃梨
[单项选择]学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。
A. 课堂结构
B. 教学结构
C. 学习结构
D. 班级结构
[单项选择]（）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A. 概念学习
B. 发现学习
C. 意义学习
D. 机械学习
[单项选择]幼儿学习的特征之一是学习具有（）
A. 外显性
B. 有意性
C. 无意性
D. 被动性
[单项选择]幼儿在幼儿园学习期间，遭遇幼儿园以外的第三人攻击，身体受伤，幼儿园如有违反教育合同约定的义务（如做好安全保卫工作）或法律规定的义务的，则应负（）责任。
A. 善后
B. 公平
C. 违约
D. 侵权
[单项选择] 以学生为中心的教学策略包括（）。 ①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④程序学习
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
[判断题]幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
