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[单项选择]文献的内容特征查找文献的途径有（）
A. 分类途径、主题途径、著者途径、关键词途径
B. 分类途径、题名途径、主题途径、著者途径
C. 分类主题途径、关键词途径、题名途径、著者途径
D. 分类途径、主题途径、关键词途径
[单项选择]下列文献检索途径中，反映文献内容特征的是（）
A. 主题途径
B. 著者途径
C. 序号途径
[多项选择]搜集文献的途径是（）。
A. 图书馆和资料室
B. 学术会议
C. 计算机互联网
D. 口头报告
[单项选择]下面哪一种不属于从文献的内容特征检索文献的途径（）
A. 著者途径
B. 主题途径
C. 题名途径
D. 号码途径
[多项选择]下列属于文献检索途径和方法的是（）
A. 检索工具书查找法
B. 追溯查找法
C. 循环法
D. 资料法
[简答题]根据检索出的文献线索（题目、作者、出处），简述获取原始文献的途径。
[单项选择]《中文科技资料目录》（医药卫生）的分类途径是以下列哪项为检索标识检索文献的途径？（）
A. 分类号、主题词
B. 主题词、类目名
C. 分类号、关键词
D. 分类号、类目名
[填空题]《中图法》提供从（）和专业出发检索文献的途径。
[单项选择] 以文献的外部特征为检索途径的有（）。 ①主题途径 ②分类途径 ③题名途径 ④责任者途径
A. ①+②
B. ③+④
C. ①+③
D. ②+④
[填空题]标准文献信息检索途径与方法包括：（）、标准 号途径、主题途径。
[填空题]选择文献的能力包括：了解文献的整体与组成，了解自己所需文献的（），掌握文献检索的途径与丰富，学会鉴别文献内容与质量，然后选出适合自己水平程度所需要的全部文献资料。
[单项选择]查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于（）
A. 题名途径
B. 分类途径
C. 主题途径
D. 关键词途径
E. 著者途径
[简答题]教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪些？
[判断题]确定检索途径可以通过以文献内容特征如分类途径、主题途径等来选择。
