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发布时间:2023-10-20 14:30:25

[判断题]高远球技术动作掌握的好坏直接响杀球技术的学习

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[判断题]不管哪种动作杀球均要可重杀,轻杀,长杀,深杀,直线扣杀和斜线扣杀
[填空题]形体训练动作要求()、标准。学习一个动作,既要掌握动作的技术技巧,更要理解每一个动作的技术要领和自我保护事项。
[判断题]在技术动作的学习中,要注重对技术的细节的掌握,反馈是无关紧要的。
[判断题]汽车驾驶员必须掌握有关转向的技术动作要领。
[判断题]杀球是羽毛球运动中最具有杀伤力的进攻手段
[简答题]简述旋风踢技术的动作过程,列举分解学习时的三个步骤?
[单项选择]在动作技能形成的过程中,学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应,但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时,动作技能的形成处于()阶段。
A. 半自动化
B. 联系形成
C. 自动化
D. 认知
[判断题]杀球时应以肘关节为轴发力击球
[单项选择]体验、感悟、练习的学习运动技术的关键,下列对技术动作体验正确的是()
A. 跨越式跳高是两腿同时跨过横杆
B. 弯道跑时,左臂摆动幅度要大,右臂摆动幅度要小,身体要适当内倾
C. 练习立定跳时,在上肢前摆到最大限度时双脚用力蹬地
D. 投铅球时,身体要自下而上地顺序用力
[名词解释]动作技能学习
[判断题]杀球时只要通过手腕和手指控制拍面,倾斜角度,用力大小和方向就可以扣杀出不同的球来
[判断题]通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。
[单项选择]在动作技能的形成过程中,()的主要特点是学习者忙于领会技能的基本要求,掌握技能的局部动作,因而注意范围比较狭窄,精神和全身肌肉紧张,动作忙乱,呆板而不协调,出现很多多余的动作,不能察觉自己动作的全部情况,难以发现错误和缺点。
A. 认知阶段
B. 分解阶段
C. 联系定位阶段
D. 自动化阶段
[判断题]使用信息技术收集学生学习成果技术门槛较高,非信息技术学科的教师通常很难掌握。
[简答题]在体育课中,教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作,特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时,教师反复作了几次示范,让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法?
[填空题]直道滑跑技术的一个动作周期由()个技术动作的构成。
[单项选择]在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()
A. 观察导入
B. 回忆导入
C. 基本动作复习或练习导入
D. 队形复习或学习导入
[多项选择]接球技术动作常犯的错误动作有()。
A. 向前迎球
B. 掌心向上
C. 引球
D. 掌心相对

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