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发布时间:2023-10-19 15:36:09

[单项选择]多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。
A. 杜威
B. 加德纳
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔

更多"多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。"的相关试题:

[判断题]多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的。
[单项选择]多元智能理论是由美国发展心理学家()于二十世纪八十年代提出的。
A. 加里森
B. 加德纳
C. 杜威
D. 鲍得温
[填空题]美国心理学家嘉德纳提出了多元智能结构理论,把人的智能分为()和()。
[单项选择]对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()
A. 加德纳
B. 皮亚杰
C. 西蒙
D. 比纳
[单项选择]“多元智能理论”的提出者是心理学家()。
A. 艾宾浩斯
B. 菲利普·津巴多
C. 霍华德·加德纳
D. 冯特
[简答题] 美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为,人的智力是多元的,每个人都在不同程度上拥有着9种基本智力,只不过,不同个体的优势智力是存在差别的。 赵元任是解放前清华大学国学大师之一,他精通多种国内方言和八九种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。 周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。 自20世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。 鲁冠(化名)目前己经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响的浙商。 请结合教师的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。
[单项选择]美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
A. 情绪/控制智能
B. 即兴/反应智能
C. 身体/动觉智能
D. 观察智能
[单项选择]X理论和Y理论是由美国心理学家()提出。
A. 马斯洛
B. 麦格雷戈
C. 泰勒
D. 德鲁克
[单项选择]产权理论、国家理论和意识形态理论在内的“制度变迁理论”是由美国著名的经济学家()提出的。
A. 詹姆斯·赫克曼
B. 道格拉斯·诺斯
C. 迈克尔·斯宾塞
D. 罗杰·梅尔森
[单项选择]以下理论中,不是由美国海军提出的是()
A. 由海向陆
B. 网络中心战
C. 近岸作战
D. 全频谱作战理论
[单项选择]()理论是由美国心理学家马斯洛提出的。
A. 需要层次理论
B. 科学管理理论
C. 社会系统学派
D. 决策理论学派
[判断题]期望理论是由美国心理学家赫兹伯格首先提出的。
[单项选择]双因素理论是由美国心理学家()提出的。
A. 赫兹伯格
B. 马斯洛
C. 亚当斯
D. 弗罗姆
[单项选择]期望理论是由美国心理学家()首先提出的。
A. 弗罗姆
B. 赫兹伯格
C. 卡耐基
D. 彼得圣吉
[单项选择]公平理论又称社会比较理论,是由美国籍()在20世纪60年代首先提出的。
A. 马斯洛
B. 斯金纳
C. 亚当斯
D. 弗隆
[填空题]“情绪ABC”理论是由美国心理学家()提出的。
[单项选择]双因素理论是由美国心理学家()于1959年提出的
A. 赫兹伯格
B. 马斯洛
C. 弗洛姆
D. 亚当斯
[单项选择]领导生命周期理论是行为科学中有关领导方式的一种权变理论。该理论1966年首先由美国的()提出。
A. 赫塞
B. 布兰德利
C. 布兰查德
D. 科曼
[单项选择]Z理论,是由日裔美国管理学家()提出的。 
A. 杰伊.洛希  
B. 威廉.大内  
C. 马斯洛  
D. 罗素

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