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发布时间:2023-10-07 06:41:07

[单项选择]肖邦音乐作品的表现风格是()。
A. “速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。
B. “细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。
C. “典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。

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[单项选择][匈]李斯特音乐作品的表现风格是()。
A. “速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。
B. “细腻柔美、如诗如画、速度自由、极赋戏剧性”的表现风格。
C. “典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。
[名词解释]音乐作品的表现性
[单项选择]欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
A. 情感、态度与价值观
B. 过程与方法
C. 知识与技能
D. 合作、探究
[判断题]在鉴赏音乐作品时,应了解作品的基本信息,感受、体验作品的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。
[简答题]简述幼儿园音乐作品表现性的二种依附性。
[判断题]印象主义音乐作品所表现的不是现实事物的复制品,而是对现实事物的瞬间感觉和朦胧的意象。
[判断题]绘画可以通过音乐表现出来,马蒂斯就创作了以图画为名的音乐作品。
[填空题]幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式的依附、()。
[填空题]幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式性的依附和()。
[简答题]简述音乐作品的形式性、再现性及表现性的含义。
[判断题]肖邦首创了标题交响曲的表现形式。
[填空题]幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的()、()、()。
[名词解释]音乐作品的再现性
[名词解释]音乐作品的形式性
[判断题]在聆听音乐作品时想象不到作品文字介绍中所描述的音乐形象,是因为没有音乐天赋的缘故。
[单项选择]肖邦和李斯特都是浪漫主义乐派的代表人物,他们作品的风格特点是()。
A. 重视调性的平衡、严谨、规整,以主调风格为主导
B. 富于色彩和感情,含有许多主观主义和空想的因素
C. 抽象的、超越现实的,采用短小的、不规则的乐曲形式
D. 无视调性规则,追求无限自由,采用线形的自由对位法
[单项选择]以下作品中哪一个是属于标题音乐作品。()
A. 肖邦:《e小调钢琴协奏曲》
B. 舒伯特:《小夜曲》
C. 柏辽兹:《罗蜜欧与朱丽叶》
[判断题]音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。
[单项选择]在音乐作品中,不同的节奏和速度就占有不同的时间。节奏和速度的各种变化组合,音乐作品中的音程、和声、复调、曲式、织体等相互的运作形成了音乐的空间。这段话说的是音乐的()特征。
A. 音响和听觉的艺术
B. 时间和空间的艺术
C. 表情和艺术

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