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[多选题]小学课程设计要以实现( )为最终目的。
A.课程目标
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标
E.教育观念
[填空题]小学课程设计要适合小学儿童( )的特点。
[单选题]( )课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化.
A.思维培
B.知识培训
C.观念培
D.技能培训
[单选题](2017年5月) ( )课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化.
A.思维培训
B.知识培训
C.观念培训
D.技能培训
[多选题]小学课程设计要体现( )的高度统一。
A.科学性
B.时限性
C.具体性
D.思想性
E.预测性
[单选题]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用
[填空题]小学课程的设计要以实 现_( )和学校的_( )为最终目的。
[单选题]我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与( )相统一。
A.思想性
B.衔接性
C.适时性
D.可行性
[填空题]课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、( )以及( )等的系统化活动。
[填空题]小学教育目的是小学教育的( )和( ),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
[多选题]小学教育目的
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[判断题] 公司所有规章制度和操作规程的最终目的是得到执行,执行的最终目的是防止事故发生和提高安全生产管理水平。() *
A.正确
B.错误