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[多项选择]在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。
A. 从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作
B. 从上部动作到下部动作（首尾规律）
C. 从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）
D. 由粗大动作到精细动作（大小规律）
E. 从无意动作到有意动作（无有规律）
[判断题]生理发育是儿童发展的基础，尤其是3岁以前的动作练习和促进，对个体的发展包括身体和心智具有关键的作用。
[多项选择]学前儿童动作发展规律（）
A. 从上至下
B. 从头至尾
C. 从四周到中心
D. 从精细动作到粗大动作
[单项选择]儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）。
A. 无有规律
B. 近远规律
C. 首尾规律
D. 大小规律
[单项选择]儿童动作发展的顺序是（）。
A. 整体到分化／下部到上部／大肌肉到小肌肉
B. 整体到分化／上部到下部／小肌肉到大肌肉
C. 整体到分化／上部到下部／大肌肉到小肌肉
D. 分化到整体／上部到下部／大肌肉到小肌肉
[简答题]简述动作发展的基本趋势和儿童早期动作发展的个别差异。
[单项选择]儿童动作发展最迅速的时期是（）。
A. 新生儿
B. 乳儿
C. 婴儿
D. 幼儿
[判断题]婴幼儿动作发展包括躯干动作和四肢动作两个方面。
[单项选择]下列哪一条符合儿童动作发展的规律？（）
A. 从局部动作发展到整体动作
B. 从边缘部分到中央部分
C. 从粗大动作发展到精细动作
D. 从下部动作发展到上部动作
[单项选择]儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。
A. 从整体到局部的规律
B. 首尾规律
C. 近远规律
D. 大小规律
[单项选择]学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）。
A. 整体局部规律
B. 首尾规律
C. 大小规律
D. 近远规律
[多项选择]儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
E. 分化与互补的协调性
[单项选择]发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的（）
A. 运动技能
B. 基本运动技能
C. 节奏技能
D. 动作技能
[单项选择]婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。动作发展包括（）两个方面。
A. 上肢动作和下肢动作
B. 驱干动作和四肢动作
C. 粗大动作和精细动作
D. 前庭平衡和大动作
[单项选择]儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
