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发布时间:2023-10-20 23:53:01

[判断题]小学儿童自我意识发展的第一个上升期是3—5年级。

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[单项选择]人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁,第二个飞跃期是在()
A. 儿童期
B. 成人期
C. 青少年期
D. 老年期
[简答题]小学儿童知觉发展有哪些特点?
[简答题]小学儿童情绪发展有哪些特点?
[简答题]简述小学儿童记忆发展的特点。
[简答题]简述促进小学儿童身体发展的因素。
[简答题]小学儿童心理发展的主要矛盾是什么?
[简答题]简述小学儿童道德情感发展的特点。
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]小学儿童思维发展的基本特征是()。
A. 以具体形象思维为主
B. 从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
C. 以抽象逻辑思维为主
D. 从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
[简答题]试论述小学儿童学习动机发展的特征。
[简答题]试论述如何促进小学儿童言语的发展。
[简答题]简述小学儿童情绪、情感发展的特点。
[单项选择]小学儿童品德发展的一个基本特点就是()。
A. 自觉性
B. 原则性
C. 协调性
D. 灵活性
[单项选择]美国社会心理学家米德把人的自我意识的获得分成三个阶段:第一个阶段是(),这个时期段自婴儿出生直到能用他人的眼光处理自己的行为,第二个阶段是嬉戏阶段,第三个阶段是游戏阶段。
A. 睡眠阶段
B. 模仿阶段
C. 感知阶段
D. 依赖阶段
[简答题]小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些?
[多项选择]影响小学儿童身体发展的后天因素主要是()。
A. 营养
B. 睡眠
C. 适量的运动
D. 遗传
[多项选择]小学儿童写作能力的发展一般经过()。
A. 准备阶段
B. 过渡阶段
C. 帮助阶段
D. 独立写作阶段
[多项选择]小学儿童的情绪、情感发展特点有()。
A. 情绪的冲动性减弱
B. 情绪、情感中的社会性成分增加
C. 高级情感进一步发展
D. 情绪调控能力增强
[简答题]试述小学儿童智力活动形成和发展的阶段。

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