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[单项选择]学校和学生之间存在怎样的法律关系：（）
A. 监护人
B. 监护人的代理人
C. 责任人
[单项选择]一所学校可以多名学生，但一名学生只能属于一所学校，则学校与学生之间的联系类型属于（）
A. 一对一联系
B. 一对多联系
C. 多对一联系
D. 多对多联系
[单项选择]职业学校学生与普通学校学生相比，他们之间的智力差异是主要（）差异。
A. 类型
B. 学历
C. 水平
D. 技能
[单项选择]学校与学生之间的民事法律关系一般是学校和学生两方参加，只有（）关系中才会出现三方主体。
A. 教育资源共享
B. 实习
C. 合作办学
D. 在委托培养
[判断题]形成学校与学生之间的民事法律关系，不是学校与学生所追求的目的，而是在实现教育目标和学习目标的过程中自然产生的客观结果。
[多项选择]学校与学生之间的民事法律关系的客体是指学校和学生享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的事物，决定于教育与学习活动的目的。（）是学校与学生之间的民事法律关系的客体之一。
A. 行为
B. 智力成果
C. 人身和身份利益
D. 物
[单项选择]在学校中，学生所在的系和学生之间的关系是（）。
A. 一对多
B. 多对一
C. 一对一
D. 多对多
[判断题]在德国，三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。
[判断题]学生实体和课程实体之间存在一对多的关系。
[判断题]体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
[判断题]单纯依靠相关与回归分析，无法判断事物之间存在的因果关系。
[单项选择]（）是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较，找出二者之间存在的差距，从而鉴别学习需要的一种分析方法。
A. 外部参照需要分析法
B. 内部参照需要分析法
C. 学习目标分析法
D. 学习需要分析法
[单项选择] 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，下列属于需要通报的内容是（）。 ①学校规定的学生到校和放学时间 ②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况 ④其他有关学生安全的信息
A. ①②③④
B. ①②
C. ②③④
D. ②③
