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[单项选择]高等学校科学研究始于（）。
A. 18世纪末
B. 19世纪初
C. 19世纪末
D. 20世纪初
[多项选择]高等学校科学研究的特点有（）。
A. 学科齐全综合性强
B. 基础研究实力雄厚
C. 大批人才聚集
D. 信息来源广泛
[多项选择]高等学校科学研究的特点是（）。
A. 学科齐全
B. 人才集中
C. 基础研究实力雄厚
D. 信息来源、广泛
[填空题]高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研宄成果等有关学术事项。
[判断题]硕士学位授予者，必须是高等学校和科学研究机构的研究生。
[多项选择]由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予的是（）。
A. 学士学位
B. 硕士学位
C. 博士学位
D. 博士后
[判断题]高等学校可以根据实际需要和精简、效能的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。
[单项选择]高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构，他的工作是教学和科学研究的前期劳动，是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以，（）是高等学校图书馆文献采访的出发点。
A. 为学校提供决策支持
B. 为教学和科学研究服务
C. 藏以致用
D. 以读者的需求为出发点
[判断题]高等学校是高等教育的办学机构，与普通学校相比，具有更多的功能，即教育教学功能、科学研究功能和为社会服务的功能。
[简答题]宋代外轻内重的格局是如何体现在地方建制上的？
[判断题]在我国现阶段，直接民主制度主要体现在基层群众组织当中。（）
[判断题]激素的信息传递作用体现在为靶组织代谢提供新成分。
[简答题]团的基层组织设置是否必须完全与党组织和行政建制对应？
[多项选择]基于BIM技术的结构分析主要体现在（）。
A. 通过IFC或Structure Model Center数据计算模型
B. 开展抗震、抗风、抗火等结构性能设计
C. 结构计算结果存储在BIM模型或信息管理平台中，便于后续应用
D. 对建筑能耗进行计算、评估，进而开展能耗性能优化
[单项选择]组织单元的设计应基于组织的IT管理模式。组织单元结构可以基于（）。
A. 地理位置
B. 组织
C. 商业功能
D. 用户需求
[多项选择]基于BIM的工程变更管理主要体现在（）。
A. 可视化建筑信息模型更容易在形成施工图前修改完善，设计师直接用三维设计更容易发现错误并修改
B. 基于BIM技术能够完全避免工程变更问题
C. BIM能增加设计协同能力，更容易发现问题，从而减少各专业间冲突
D. 在施工阶段，用共享BIM模型能够实现对设计变更的有效管理和动态控制
[多项选择]组织的能力一般体现在（）
A. 生产能力
B. 调节市场价格能力
C. 制定产业政策能力
D. 技术开发能力
E. 经营管理能力
