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[单项选择]实践教学环节（实习，课程设计，毕业设计等）的学分一般以教学周数记，一周记（）学分。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]具有学籍的学生，在学制期满、规定最长学习时限内，修完教学计划规定的课程，并取得教学计划规定总学分的（）者，准予结业并发给结业证书。
A. 四分之三
B. 五分之三
C. 五分之四
D. 三分之二
[单项选择]根据学校相关规定，本科生在完成必修、选修和实践教学环节学分外，必需修读至少（）个课外学分方能毕业。
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
[单项选择]选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求，包括总学分和各类课程的（）学分要求。
A. 单项
B. 具体
C. 详细
D. 大致
[单项选择]研究生在学校规定学习年限内，按本专业培养方案规定的要求完成学业，取得课程学习学分和完成必修环节，课程总GPA和学位课程GPA均达到2.50（含）以上，完成毕业论文，但未能通过答辩者，（）办理结业
A. 准予
B. 不予
C. 以上都不对
[单项选择]学生必须按时参加学校人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节（以下统称课程）的学习，如学生因故不能参加，需办理（）手续。
A. 请假
B. 休学
C. 保留学籍
D. 退学
[判断题]教学大纲只强调教学过程，忽视课程其它环节。
[判断题]根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。
[单项选择]研究生在学校规定的学习年限内，按本专业培养方案规定的要求完成学业，取得课程学习学分和完成必修环节，课程总GPA和学位课程GPA均达到（）以上，完成毕业论文并通过答辩者准予毕业，由学校颁发毕业证书。
A. 2.0
B. 2.5
C. 2.75
D. 3.0
[单项选择]根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。
A. 课程标准
B. 课程资源
C. 课程目标
D. 课程结构
[单项选择]根据学校相关规定，课程学分的计算方法为课程总学时除以（）。
A. 13
B. 14
C. 15
D. 16
[单项选择]学生应当参加学校教育计划规定的课程和各种教育教学环节的考核，考核成绩记入成绩册，并归入（）
A. 学籍
B. 电子库
C. 本人档案
D. 学院
[单项选择]一学期所修本专业培养方案规定的课程学分总量（不含校定选修课学分）不足（）学分的学生，予以降级预警处理。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
[判断题]免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。
[单项选择]课程学分绩点=（）×课程学分。
A. 课程绩点
B. 课程学分绩点总和
C. 平均学分绩点
D. 总学分数
[填空题]（）是以具体的、可操作的行为形式加以陈述的课程与教学目的，它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。
[简答题] 根据民歌《采花》，设计八年级演唱课教学目标与教学环节。 要求： （1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。 （2）教学环节：注意学习方式和能力的培养，方法适合初中生，面向全体学生，关注参与体验。
[判断题]自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。
