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发布时间:2023-10-11 18:33:22

[单项选择]高等教育的文化选择功能是指()
A. 横向(空间)的文化流动过程
B. 不同质的文化之间的交流、融会乃至碰撞和冲突
C. 对某种文化的自动接纳和排斥,是历史发展的必然结果
D. 两种或两种以上的文化相互扩散的过程

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[多项选择]高等教育的政治功能是指()
A. 高等教育能培养高级政治人才
B. 高等学校是开展思想领域斗争的场所
C. 灌输统治阶级的政治意识和观念
D. 促进个体政治社会化
[多项选择]高等教育的个体功能是指()
A. 提高个人知识与能力水平
B. 培养良好的个性
C. 提升个人的社会地位与价值
D. 个人人格的完善
[判断题]高等教育国际化是指跨国界、跨民族、跨文化的高等教育交流与合作。
[判断题]《中华人民共和国高等教育法》对高等教育的定义是指在完成高级中学教育基础上实施的专业教育。
[单项选择]按不同的学科领域来对高等教育进行划分,指的是高等教育的()。
A. 形式结构
B. 地区结构
C. 科类结构
D. 层次结构
[判断题]高等教育是指学历教育。
[单项选择]高等教育多样化是指()。
A. 学生来源多样化
B. 办学经费多样化
C. 办学形式多样化
D. 功能多样化
[多项选择]高等教育的经济功能包括()
A. 高等教育为经济发展提供着重要的智力资源
B. 高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果
C. 促进科学技术成果向实际的生产力转化
D. 促进科学技术的创新
[单项选择]一般认为,高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例()。
A. <15%
B. >15%
C. 15%~50%
D. >50%
[单项选择]全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉,要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会,延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流,增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解,展示当代中国高等教育风采,增强我国文化软实力和中华文化国际影响力,努力为推动人类文明进步作出积极贡献。依据文意推断,不恰当的一项是()。
A. 文化的传承创新是高等学校的重要任务,意即扬弃旧义、创立新知
B. 文化创新意即加强建设社会主义核心价值体系和崇尚科学、追求真理的思想观念
C. 文化传承意即继承前人积累的优秀文化成果,并传播到社会,延续至后代
D. 开展对外文化交流、增强中华文化国际影响力,既是文化的传承,也是文化的创新
[多项选择]高等教育的人口功能表现为()。
A. 控制人口增长
B. 提高人口质量
C. 使人口结构趋于合理化
D. 加速人口的城镇化
[多项选择]高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为()。
A. 专科教育
B. 本科教育
C. 非学历教育
D. 研究生教育
[单项选择]高等教育可以传承和创新文化,这是高等教育()的体现。
A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 社会功能
[判断题]高等教育地区结构是指按学习形式不同而划分出来的结构。
[多项选择]高等教育法所称的高等学校是指()
A. 大学和独立设置的学院
B. 高等专科学校
C. 高等职业学校
D. 成人高等学校
[判断题]根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。
[填空题]高等教育促进社会发展的功能主要体现在政治、()和文化三个方面。
[单项选择]高等教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和()。
A. 评价文化
B. 整合文化
C. 创新文化
D. 编辑文化
[判断题]大众高等教育排斥精英高等教育。

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