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[单选题]某癌症晚期患者处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()
A.热情鼓励,帮助其树立信心
B.指导用药,减轻其痛苦
C.说服患者理智面对病情
D.理解、陪伴保护患者
E.为其解释原因,帮助树立信心
[单选题]某癌晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应( )
A.热情鼓励,帮助其树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服患者理智面对病情
D.理解、陪伴、保护患者
E.同情照顾,满足患者要求
[单选题]晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]某病人癌症晚期,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]709.某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]26.某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]110.某病人癌症晚期,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应
A.热情鼓励,帮助患者树立信心
B.指导用药,减轻患者痛苦
C.说服教育,使患者理智地面对病情
D.理解忍让,陪伴保护患者
E.同情照顾,满足患者的要求
[单选题]患者,男性,83岁,骨癌晚期。现患者处于临终状态。请问对于该患者生理变化的描述下列哪些是不正确的
A.意识模糊甚至昏迷
B.潮式呼吸、张口呼吸
C.大、小便失禁
D.胃肠蠕动增快而腹胀
[单选题]患者,男性,67岁,肝癌晚期全身转移,治疗效果不佳,处于临终状态。请问患者的临终状态又称为
A.临床死亡期
B.脑死亡期
C.生物学死亡期
D.濒死期
[单选题]患者,女性,79岁。胰腺癌晚期,现处于临终状态,护理该患者的主要措施是( )
A.置肢体于功能位
B.帮助患者刷牙
C.检验生化指标
D.帮助其行走
E.减轻疼痛
[单选题]患者男,40岁。全麻术后呕吐严重,护士应注意使患者处于
A.头向后倾
B.头向前倾
C.头偏向一侧
D.抬高头部15°
E.保持头部水平位
[单选题]患者,70岁。处于缺氧且二氧化碳潴留状态时,护士应给予患者
A.低流量、低浓度吸氧
B.高流量、高浓度吸氧
C.吸氧但浓度小于25%
D.有创呼吸机辅助呼吸
E.无创呼吸机辅助呼吸
[单选题]【A2 题型】患者,男性,67 岁,肝癌晚期全身转移,治疗效果不佳,处于临终状态。请问患者的临终状态又称为
A.临床死亡期
B.脑死亡期
C.生物学死亡期
D.濒死期