[多选题]定量测量结果通常不一一列出各测量值的频数，而以各个组段内的变量个数作为频数。下列叙述正确的有（）。
A.将所有测量值中最小值与最大值之间的范围划分成若干等长度的组段，以各个组段内的变量个数作为频数
B.组段通常取10个左右，组段长度（组距）的选取以方便阅读为原则
C.各组段首尾相接，每个组段都有下限L和上限U（在频数表中，上限通常省略），测量值x的归组统一规定为L≤x＜U
D.各组段首尾相接，每个组段都有下限L和上限U（在频数表中，上限通常省略），测量值x的归组统一规定为L＜x≤U
E.起始组段的下限和最后一组的上限应分别包含最小值和最大值

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[单选题]在计算统计指标时，反应变量的（）是指定量测量的结果，通常用专用仪器测量，并有计量单位。
A.等级资料
B.一般资料
C.计数资料
D.计量资料

[单选题]当有周期性系统误差时，取相隔()个周期的两个测量值的平均值作为测量结果。
A.1
B.43102
C.43103
D.2

[判断题]质量员抽检线路的绝缘电阻值,测量值与作业队施工时的检测值不一样,说明测量值错误。
A.正确
B.错误

[单选题]当测量值与平均值之差大于2倍标准差时，则该测量值应（）。
A.保留
B.存疑
C.舍弃
D.保留但需存疑

[单选题]测量精度是指测量值与真实值之间偏差绝对值的（）
A.最大值
B.平均值
C.最小值
D.统计算术平均值

[单选题]对一个物理测量以后，测量值与被测量的真值所得差，叫做（）。
A.A：实际误差
B.B：误差
C.C：标称相对误差
D.D：额定相对误差

[多选题]医学科学研究中的误差通常指测量值与真实值之差或样本指标与总体指标之差。误差包括（）等类。
A.抽样误差
B.偶然误差
C.系统误差
D.随机测量误差
E.相对误差

[单选题]某小儿3岁，定期体检结果为营养不良，如果测量方法是采取的上臂围，该小儿的测量值可能为
A.13.5cm
B.13cm
C.12cm
D.14.5cm
E.15cm

[判断题]FZ型避雷器的绝缘电阻测量结果与同一型式避雷器的绝缘电阻测量值相比，不应有明显变化。
A.正确
B.错误

[判断题]采用3S法进行数据的取舍，当测量值与平均值之差大于2S时，则该测量值应保留，但需存疑。（）
A.正确
B.错误

[单选题]测量中测量值的绝对误差是否可以作为衡量所有测量准确度的尺度？( )
A.可以
B.不可以
C.不确定
D.根据准确度大小确定

[判断题]某测量值为1000，真值为998，则测量误差为-2，修正值为2.（）
A.正确
B.错误

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