更多"[单选题]学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（ ）提供的"的相关试题:
[填空题]青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此（ ）至关重要。
[判断题]学生具有发展的可能性和可塑性。（）
A.正确
B.错误
[判断题]学生具有发展的可能性与可塑性。（）
A.正确
B.错误
[简答题]为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？
[填空题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（ ）的相互作用。
[填空题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件 是（ ）与（ ）的相互作用。
[填空题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是{pz_填空}。
[填空题]从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性和（ ）。
[单选题]“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展．尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中所体现的工作方针是( )
A.优先发展
B.育人为本
C.提高质量
D.促进公平
[单选题]社会发展过程中的主体选择性是指主体以一定的方式在可能性空间中所表现的自主性、目的性.这个“可能性空间”（ ）
A.是由人们不能自由选择的生产力等既定条件决定的
B.是由社会历史过程中的多种随机现象构成的
C.体现了历史发展中偶然因素的重要作用
D.体现了历史发展中必然因素的重要作用
[多选题]学生身心发展的一般规律主要有（ ）
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.整体性
D.不均衡性
E.个别差异性
