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发布时间:2023-12-16 20:13:32

[单项选择]()是指不运用修辞手法,只以质朴语言写形传神。
A. 白描
B. 速写
C. 浓墨重彩
D. 写生

更多"()是指不运用修辞手法,只以质朴语言写形传神。"的相关试题:

[多项选择]报告要反映工作实践,是可以运用某些修辞手法写得生动些,但有些修辞手法是不能使用的。下列()的修辞手法是慎用或不用的。
A. 双关
B. 反语
C. 象征
D. 反复
[单项选择]正确运用修辞手法可以使导游词形象、生动,下面属于修辞手法的一组是()
A. 比喻、比较
B. 夸张、对比
C. 形容、对偶
D. 正比、反比
[多项选择]《国际歌》在语言上运用多种修辞手法,使诗句形象、生动,富有表现力。这些修辞手法包括()
A. 比喻
B. 倒装
C. 反问
D. 设问
E. 重复
[判断题]公文语言追求实在、质朴,所以可以用修辞手法。
[填空题]苏轼()一文在修辞手法上成功运用了排比法。
[判断题]“小品文是投枪”,运用的是借喻修辞手法。
[单项选择]钱钟书杂文语言风格最突出地表现于哪种修辞手法的运用?()
A. 夸张
B. 比喻
C. 顶针
D. 拟人
[单项选择]与“笑掉大牙”运用的修辞手法相同的是()。
A. 长虹异彩映万家
B. 建筑是凝固的音乐
C. 冻豆腐——难办(拌)
D. 一回被蛇咬,三年怕草绳
[多项选择]“低头弄莲子,莲子清如水”一句运用的修辞手法是()
A. 双关
B. 顶针
C. 对偶
D. 比喻
[简答题]李白的《夜宿山寺》运用了什么修辞手法来形容山寺之高?
[单项选择]学习完《木兰辞》后,教师让学生谈谈对文言文修辞手法的认识,以下各位同学对文言文修辞手法的分析错误的是()。
A. 《马说》:“千里马常有,而伯乐不常有”借“千里马”喻人才,借“伯乐”喻慧眼识人才的领导。《秋浦歌》:“不知明镜里,何处得秋霜”借“秋霜”喻白发
B. 《出师表》:“臣本布衣”借“布衣”代老百姓。《岳阳楼记》:“居庙堂之高,处江湖之远”借“庙堂”代朝廷,借“江湖”代被贬往的地方
C. 《木兰诗》:“归来见天子,天子坐明堂。”“出门看伙伴,伙伴皆惊忙。”运用顶针的修辞手法。《孟子二章》:“天时不如地利,地利不如人和”也是顶针
D. 《秋浦歌》:“白发三千丈,缘愁似个长。”把“愁”比喻成“头发”,“满面尘灰烟火色”用“烟火色”比喻像烟火一样的脸色
[多项选择]导游人员运用比拟这一修辞手法进行导游词讲解的情形有()。
A. 景点介绍
B. 景物描述
C. 回答问题
D. 故事叙述
[单项选择]“即阳为病狂,卧便利”文句,运用的修辞手法是()
A. 委婉中的避讳语
B. 分承
C. 委婉中的避粗俗
D. 并提
[单项选择]某香皂广告语“今年20,明年18”运用的修辞手法是()。
A. 比喻
B. 对照
C. 拟人
D. 夸张
[判断题]俗语“打破砂锅璺(问)到底”,是运用了谐音双关修辞手法。
[单项选择]“行年四十,舅夺母志。”文句,运用的修辞手法是()
A. 委婉
B. 代称
C. 互文
D. 并提
[单项选择]“不才明主弃,多病故人疏”文句,运用的修辞手法是()
A. 并提
B. 代称
C. 互文
D. 委婉
[单项选择]“封故御史大夫周苛周昌孙子为列侯”文句,运用的修辞手法是()
A. 委婉中的避讳语
B. 并提
C. 夸饰
D. 互文见义
[单项选择]“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”诗句运用了()修辞手法。
A. 设问
B. 比喻
C. 拟人
D. 反问

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