更多"[判断题]道德评价是靠专门的机构对人们的行为进行善恶评价。( )"的相关试题:
[判断题]道德评价是靠专门的机构对人们的行为进行善恶评价。
A.正确
B.错误
[单选题]依靠社会舆论、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心，对人们的行为进行善恶评价的心理、意识、原则和行为活动的规则是指（）
A.法律规范
B.国家政策
C.道德规范
D.规章制度
[单选题]依靠社会與论、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心，对人们的行为进行善恶评价的心理、意识、原则和行为活动的规则是指（）。
A.法律规范
B.国家政策
C.道德规范
D.规章制度
[单选题]( )通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
A.道德
B.法律
C.法规
D.规范
[判断题]道德在调整人们行为时的评价标准是善恶。
A.正确
B.错误
[单选题]所谓职业道德评价，就是根据一定社会或阶级的( )或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。
A. A、职业守则
B.B、从业人员
C.C、道德原则
D. D、道德品质
[单选题]所谓职业道德评价，就是根据一定( )或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。
A. A、职业守则
B.B、社会
C.C、从业人员
D.D、道德品质
[判断题] 教师职业道德评价的社会行为评价标准是衡量、判断教师教育行为善恶的道德行为的尺度和准绳。
A.正确
B.错误
[单选题]道德是人们对行为选择、关系调整做出善恶判断的评价标准。( )
A.正确
B.错误
[多选题] 教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。
A.教师行为的方向性;
B.教师行为的科学性;
C.教师行为的“真善美”的统一性;
D.教师行为的能动性
[单选题] 不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是()。
A.社会政治、经济、文化发展的差异性;
B.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
C.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素:
D.教师应该承担传播知识、创造知识与监督社会的职责
[判断题] 社会主义初级阶段的教师道德行为的善恶评价标准,根本上说是要求教师的行为有利于社会培养合格人才。
A.正确
B.错误
