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[单项选择]以下哪项不属于教育的改革趋势？（）
A. 追求教育民主化
B. 提高素质教育
C. 实行主体性教育
D. 加强人文教育
[单项选择]教育体制改革咨询，教育立法咨询，学校管理体制改革的咨询，教育人事制度方面的咨询属于（）
A. 专业咨询
B. 管理咨询
C. 情报咨询
D. 综合咨询
[单项选择]“中国教育改革”这一主题用“高等教育-教育改革-中国”标引，属于（）。
A. 后组式标引
B. 组配标引
C. 挂靠标引
D. 先组式标引
[单项选择]以下属于教育家杜威的观点是（）
A. 普及义务教育
B. 教育即生长
C. 教育即生活
D. 教育性教学原则
E. “做中学”
[多项选择]以下属于教育资源获取途径的为（）
A. 图书馆
B. 教科书
C. 期刊
D. 网站
E. 博物馆
[多项选择]下列各项基础教育改革措施中，属于英国1988年教育改革法内容的是（）。
A. 政府按就学人数给学校拨款
B. 将招生的责任由地方教育当局转移到学校
C. 设立控股公司私立学校
D. 增加由教育与科学部直接拨款公立学校的数量
[多项选择]以下哪些属于教育手段中的教育媒体（）。
A. 电影
B. 教室
C. 电脑
D. 语言
E. 工厂
F. 教材
[单项选择]以下属于教育对于个人作用的是（）。
A. 传授前人总结出来的知识、技能
B. 传授道德规范
C. 健全人的个性
[单项选择]以下属于供给侧改革要素的是（）
A. 投资
B. 消费
C. 出口
D. 劳动力
[单项选择]以下属于教育观察研究基本原则的是（）。
A. 目的性
B. 客观性
C. 自觉性
D. 以上都是
[多项选择]以下属于艺术教育的有（）。
A. 绘画活动
B. 欣赏活动
C. 探索发现活动
D. 手工活动
E. 唱歌活动
[单项选择]下列不属于改革派教育主张的是（）。
A. 倡导“经世致用”
B. 主张人才培养的多样化
C. 引进西方教育制度
D. 提出“师夷长技以制夷”的策略
[多项选择]以下属于教育人种志世界观特征的是（）。
A. 注重本地人作用
B. 力避偏见
C. 重视行为的文化情境
D. 重视教育机构的文化联系
[单项选择]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是（）
A. 探索多种评价方式
B. 网上综合素质评价
C. 建立多样的平均标准
D. 树立终结性平均理念
[单项选择]以下不属于教育基本要素的是（）
A. 教育组织形式
B. 教育方法
C. 教育手段
D. 教育目的
[多项选择]以下属于高等教育体制的是（）。
A. 领导体制
B. 投资体制
C. 后勤社会化体制
D. 招生与就业体制
[多项选择]以下属于儒家教育思想的是（）。
A. 为学日益，其道日损
B. 少成若天性，习惯之为常
C. 故染不可不慎也
D. 严家无悍虏，慈家有败子
E. 明德慎罚
[多项选择]以下属于家庭教育指导原则的是（）
A. 尊重家长
B. 区别对待
C. 双向反馈
D. 要求适度
E. 平等性原则
