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[填空题]日本师范教育的课程设置和具体的教学内容必须达到（）规定的标准。
[判断题]美国现行学制中，师范教育由师范学校举办。
[多项选择]我国现行的师范教育机构包括（）。
A. 师范学校
B. 师范专科学校
C. 师范大学
D. 师范学院
E. 师资培训学校
[多项选择]俄罗斯的师范教育体系构成主要包括（）。
A. 中等师范学校
B. 初等师范学校
C. 师范专科学校
D. 师范学院
E. 师范大学
[多项选择]影响我国师范教育兴起的因素包括（）。
A. 社会的变革
B. 经济的发展
C. 新式学校的出现
D. 教育理论的传入
E. 人口增多
[单项选择]对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。
A. 里科弗
B. 康南特
C. 贝斯特
D. 布鲁姆
[多项选择]我国清末时期师范教育发展的特点包括（）。
A. 重视知识的传授、技能的培养和人格的训练
B. 带有明显的封建色彩
C. 在办学和招生对象方面考虑到了学生的多种情况以及各地方的实际需要
D. 以官费为主，在校费用，除私费生外一律为官方负担
E. 除吸收中国旧教育的宝贵遗产外，对欧美、日本的师范教育经验予以高度重视，而取法日本尤多
[判断题]各国都在积极改变或正在改变传统的师范课程体系，加深、拓宽师范教育的专业知识。
[填空题]从培养模式看，英国的师范教育可分为两种模式。一种是“教育学士学位”课程，另一种是“（）”课程。
[多项选择]师范教育的教学内容一般包括（）。
A. 学科专业教育
B. 普通教育
C. 教育专业训练
D. 技能教育
[多项选择]实施“开放型师范教育”的代表性国家包括（）
A. 美国
B. 日本
C. 中国
D. 苏联
[单项选择]美国学者古德莱德（Goodlad）等提出五种水平的课程，包括理想课程、文件课程、理解课程、实施课程和（）
A. 活动课程
B. 经验课程
C. 实践课程
D. 生成课程
[判断题]实践证明“封闭性师范教育”效果优于“开放型师范教育”。
[填空题]1794年法国开师范教育先河，1896年（）内设师范院，是我国师范教育的先河，1898年创办京师大学堂附设师范馆，是高等师范教育之始，1902年的江苏南通的通州师范学堂是中等师范院校最早。
[填空题]目前，承担俄罗斯师范教育的教育机构有三类，分别是（）、师范学院或师范大学、中等师范学校。
[简答题]简述梁启超的师范教育、女子教育和儿童教育思想。
[单项选择]在近代教育家中特别重视女子教育和师范教育写了《论女学》《论师范》的教育家是（）。
A. 张之洞
B. 康有为
C. 梁启超
D. 严复
[填空题]在横向上将教育分为普通教育、师范教育、职业教育三大类的学制是（）。
