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[单选题]作为引领传统中国社会的人格表率，君子有责任通过内省不断审视自己的人格状态；如果他的为人处世不符合仁义原则，贬损了自己或他人的内在尊严，或阻碍了其内在潜质的正常发育，那么他会为自己感到羞愧。孔子之所以主张“行己有耻”，正是因为君子清醒意识到自己的人格尊严，任何有损尊严的言行最终都是对自己人格的贬损，因而自然会产生一种耻感。因为有耻感，君子必然有所不为，譬如不会放下身段去做一个“梁上君子”，否则就把自己降格为依附他人生存的寄生虫。反之，道德没有发育成熟的“小人”则看不到“人人有贵于己者”，因而也无所谓荣辱；也正是因为没有耻感，小人们为追逐外在的蝇头小利往往不择手段、无所不为。因此,_。
填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.孔子告诫：“君子耻其言而过其行。”
B.孟子告诫：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”
C.孔子告诫：“君子喻于义，小人喻于利。”
D.孟子告诫：“不耻不若人，何若人有。”
[单选题]人格权是法律赋予民事主体以人格利益为内容的，作为一个独立的法律人格所必须享有且与其主体人身不可分离的权利。人格权作为基于人的存在而须臾不分的权利，只要自然人出生、法人成立，无需任何意思表示或经过特别授权，就当然取得并受到法律保护。身份权是民事主体基于某种特定的身份享有的民事权利，它不是每个民事主体都享有的权利，只有当民事主体从事某种行为或因婚姻、家庭关系而取得某种身份时才能享有。
根据上述定义，下列各项子定义所界定的概念属于身份权的是：
A.身体权，是指自然人对其肢体、器官和其他组织的完整依法享有的权利
B.亲权，是指父母对未成年子女人身、财产方面的管理和保护的权利
C.姓名权，是指自然人依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利
D.肖像权，是指公民通过各种形式在客观上再现自己形象而享有的专有权
[不定项选择题]人格权是法律赋予民事主体以人格利益为内容的，作为一个独立的法律人格所必须享有且与其主体人身不可分离的权利。人格权作为基于人的存在而须臾不分的权利，只要自然人出生、法人成立，无需任何意思表示或经过特别授权，就当然取得并受到法律保护。身份权是民事主体基于某种特定的身份享有的民事权利，它不是每个民事主体都享有的权利，只有当民事主体从事某种行为或因婚姻、家庭关系而取得某种身份时才能享有。
根据上述定义，下列各项子定义所界定的概念属于身份权的是：
A.身体权，是指自然人对其肢体、器官和其他组织的完整依法享有的权利
B.亲权，是指父母对未成年子女人身、财产方面的管理和保护的权利
C.姓名权，是指自然人依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利
D.肖像权，是指公民通过各种形式在客观上再现自己形象而享有的专有权
[单选题]世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是（ ）。
A.笛福的《鲁滨逊漂流记》
B.卢梭的《爱弥儿》
C.巴里的《丘克和盖克》
D.马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》
[单选题]表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（ ）
A.躬自厚而薄责于人
B.三人行，必有我师焉
C.学而时习之
D.见贤思齐
[单选题]幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，这体现了教育的（ ）。
A.尊重儿童的人格尊严的原则
B.保障儿童的合法权益的原则
C.促进儿童全面发展的原则
D.面向全体，重视个别差异的原则
